第12课 大一统王朝的巩固 课件(共19张PPT).pptx

课前导读1.上述局面的出现得益与哪一政策实施？公元前141年，16岁的刘彻即位，他就是汉武帝。据《史记·平准书》记载，西汉经过70多年的发展，在没有水旱灾害的年份，百姓家给人足，国家府库钱财充足。京师积累的铜钱很多，因年久不用，穿钱的绳子都烂了。2.汉武帝即位后，面临怎样的新问题，他采取了哪些的措施？

大一统王朝的巩固2022年版义务教育历史课程标准2024年统编版新教材第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第12课学习目标：知道西汉的统治，认识统一多民族封建国家建立和巩固的历史意义。大一统：国家政治上的整齐划一，经济制度和思想文化上的高度集中。

阅读教材67-72页，归纳汉武帝在统治初期遇到的问题。（从政治、经济、思想、军事四个方面归纳）政治经济思想军事一诸侯王封地广大，势力强大。与地方豪强成为危及国家统一的离心力量。社会上各种学说流行，人们的思想不统一。私人铸币没有完全禁绝，盐铁经营权大都掌握在豪强手里。社会上出现了许多富商大贾。匈奴，在首领冒顿（Mòdú）单于的率领下，统一了漠北地区，并不断南下袭扰。中央政权地方矛盾

阅读教材67-72页，归纳汉武帝在为了加强中央集权，巩固西汉的统治，采取了哪些措施？带来了怎样的影响？（从政治、经济、思想、军事四个方面归纳）措施影响政治经济思想军事

削弱地方势力P67北击匈奴尊崇儒术加强经济管控1.背景

削弱地方势力P67北击匈奴尊崇儒术加强经济管控2.措施（政治上）：(1)汉武帝采纳大臣主父偃的“推恩”建议。诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，划归临近的郡管辖。侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。

削弱地方势力P68北击匈奴尊崇儒术加强经济管控2.措施（政治上）：皇帝诸侯王列侯诸侯王列侯列侯列侯中央统辖的郡诸侯王列侯列侯列侯列侯“大国不过十余城，小侯不过十余里”（2）以各种理由削爵，夺地除国，诸侯王从此一蹶不振。（3）将一些郡国豪强迁往京师一带。豪强离势力被削弱。中央大大加强了对地方的控制。3.影响（政治上）：

削弱地方势力P68北击匈奴尊崇儒术加强经济管控2.措施（政治上）：（4）建立刺史制度。刺史与秦朝设立的“御史大夫”在职能上有何异同？汉代刺史印

削弱地方势力北击匈奴尊崇儒术加强经济管控P682.措施（经济上）：（1）注重发展农业生产，重视兴修水利。汉朝耧车（模型）满城汉墓出土的长信宫灯手工业进一步发展六辅渠、白渠等水利工程农业进一步发展

削弱地方势力北击匈奴尊崇儒术加强经济管控P69措施（经济上）：（2）汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。五铢钱（4）在全国范围内统一调配物资，平抑物价；（5）还下令对商人征收车船税。（3）实行盐铁和酒的官营、专卖；出土于汉代带“官”字款的铁器经济政策：重农抑商①使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善；②为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。影响（经济上）：

削弱地方势力北击匈奴加强经济管控尊崇儒术P69措施（思想上）：董仲舒向汉武帝建议：诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。——《汉书·董仲舒传》说说董仲舒建议的内容。你认为汉武帝为什么会接受他的建议？内容：罢黜百家、尊崇儒术，并认为这样才能使国家的纲纪统一，法令明确，使百姓遵从。凡是不属于孔子的儒学范围之内的学说，都要加以禁止，使它们不能发展。不正确的学说灭绝之后，纲纪才能统一，法令制度才能明确，民众才知道应该遵从什么。目的：为了巩固大一统王朝的统治，统一人们的思想。

削弱地方势力北击匈奴加强经济管控尊崇儒术P69措施（思想上）：（1）汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。西汉儒学的思想主张儒家思想对统治者作用加强君权的需要缓和阶级矛盾的需要稳定统治秩序的需要“君权神授”，“天人合一”“仁政”：限田、薄敛、省赋税“三纲五常”的伦理道德（2）在长安兴办太学，以儒家经典作为教材，培养治国安邦的人才，儒士也进入各级政府机构。为什么汉武帝会答应董仲舒的这个提议呢？儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。影响（思想上）：

削弱地方势力北击匈奴加强经济管控尊崇儒术P692.秦始皇和汉武帝对儒家的态度有什么不同？这种“不同”背后有什么“相同”之处？汉代讲经图秦代坑儒谷不同态度：秦：对敢于评议朝政的儒生暴力手段坑杀。汉：把儒学立为正统，在长安设太学，培养儒学人才。相同目的：加强思想控制，巩固统治；相同实质：思想文