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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
六年级数学上分数乘法解决问题
日期姓名成绩
知识点一:分数乘法解决问题
一、知识回顾
1.下面各题中应该把哪个量看作单位“1”
3
(1)甲是乙的4。表示单位“1”的量是()
5
(2)爸爸年龄的6是妈妈的年龄。表示单位“1”的量是()
1
(3)草莓酱的瓶数比沙拉酱的瓶数多4。表示单位“1”的量是()
3
(4)面粉的重量比大米少8表示单位“1”的量是()
小结:找单位“1”的方法--“的”前“比”后。
①是()的;②比()多/少
2.照样子,写出等量关系式
33
例:一本书看了8。关系式:一本书的页数×8=看了的页数
5
1.苹果的质量是梨的6。关系式:
4
2.大象高度的7相当于老虎的高度。关系式:
2
3.柳树的棵树是杨树的5。关系式:
二、新课展示
例1.学校图书室有图书4200本,其中的是科技书,文艺书的本数是科技书的,
21
53
文艺书有多少本?
想一想:先把谁看作单位“1”,再把谁看作单位“1”。可以先求科技书的数量,
再求文艺书的数量。
小结:连续求一个数的几分之几是多少,关键是弄清每一步中谁是单位“1”的
几分之几。
1
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
1
例2.六(1)班有男生24人,女生人数比男生少,六(1)班女生有多少人?
3
24人
男生:想:
1这里把()看作单位
比男生少“1”,女生人数比男生人数少
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