三年级读书计划（精选10篇）.pdfVIP

三年级读书计划

三年级读书计划（精选10篇）

光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将接触新的知识，学习新

的技能，积累新的经验，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一

下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编整理的三年级读

书计划，欢迎大家分享。

三年级读书计划篇1

一、活动目标

1、结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的读书氛围，引导

学生与好书交友，培养阅读兴趣，提高阅读能力，开阔眼界、拓宽知

识面，提高审美情趣和人文底蕴。

2、培养学生良好的个性和品质，使他们拥有积极快乐的人生，为

创建学习型学校而努力。

二、活动措施

1、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，

明确读书活动的目标、任务。

2、多让学生看些自己喜欢看的书，即多一些童话、寓言、优秀诗

词等，让他们在没有拘束的环境下读自己的书，培养他们的读书兴趣。

3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每

天在校至少有半小时的阅读时间。

4、让学生每天晚上在家里安排半小时的阅读，双休日、节假日，

更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

5、图书角布置：要求每个同学提供2－3本书，并配好小“图书

管理员”，设计些“班级图书登记表”、“班级图书借阅表”等，并

及时向学生推荐身边优秀的读物，在班级中营造良好的读书氛围。

6、在每天的晨诵时间里，让学生轮流把读过的经典故事或是学生

认为比较好的文章在班级里诵读交流，并做好记录和及时的评价，激

发学生的读书兴趣。

7、定期开展读书交流活动，向同学介绍有意义的书籍，评选出班

级读书之星。

总之，通过开展读书活动，让学生养成良好的读书习惯，使读书

成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成

长。

三年级读书计划篇2

一、指导思想：

通过课外阅读活动，让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道

道门，让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书，让他们亲近文学，走

进书籍，相信终有一天他们会成为一只只美丽的蝴蝶！

二、目标

1、通过课外阅读，让孩子们喜爱读书，让书伴学生成长。

2、通过课外阅读，提高学生的综合素质。

3、通过课外阅读，营造良好的读书氛围，提高阅读能力，欣赏能

力。

4、让学生在课外阅读中体验到读书给自己带来的快乐。

三、课外阅读活动构想

1、合理推荐阅读书目：根据学生年龄特点，根据新课标读书要求，

合理向学生推荐本学期的重点阅读书目，分为“必读书目”和“选读

书目”。

学生必读书目：《夏洛的网》、《列那狐的故事》、《绿野仙

踪》、《水孩子》、《希腊神话故事》、《彼得潘》、《活了一百万

次的猫、《长袜子皮皮》、《爱的教育》。

2、针对不同学生的学习能力，合理建议好、中、差三类学生的阅

读量。通过家长会，让家长知晓，让学生明白。

3、晚间、课外阅读活动形式多样，有孩子们自由的静静阅读，有

跟课文紧密相关的主题阅读，有班级共读的阅读指导和阅读检测汇报

课，有好书推荐会，还有有趣的课外阅读活动课。通过这些形式的课，

教给学生读书的方法，组织读书交流，使学生处理好精读和粗读的关

系，处理好读和写的关系。

4、结合学校阅读等级考试和对学生、对家长、对老师的阅读激励

措施。对学生每月评出“阅读之星”，期末根据学生的阅读等级考试

情况评比班级和年级“读书明星”，动用班级课外阅读专项奖励基金

和其他形式进行奖励。

四、课外阅读活动相关的措施

1、创建班图书角，培训班图书管理员，做好图书的管理、统计工

作。教育学生爱惜书本，及时归还。

2、营造一个书香班级。

⑴以身作则，从老师自身做起，每次做到和同学们一起读书。

⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”，要求每个同学无论是

早晨、中午还是晚上，走进教室就看书。记住寝室读书口号“事情做

完就看书。”要求每个同学无论是早晨、中午做完了自己的事情就看

书。

3、开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋

友”活动。开展班级和年级“读好书、写好文”优秀读后感评比。开

展“班级故事会”（以神话为主题），评选口语表达能力较强的班级