云南省楚雄彝族自治州楚雄市2022-2023学年九年级上学期期末数学试题.docxVIP

云南省楚雄彝族自治州楚雄市2022-2023学年九年级上学期期末数学试题.docx

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云南省楚雄彝族自治州楚雄市2022-2023学年九年级上学期期末数学试题

姓名:__________班级:__________考号:__________

题号

总分

评分

一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)

1.玉龙雪山是云南著名旅游景点,若山脚温度为2℃记作+2℃,则山顶温度零下2℃记作()

A.2℃ B.0℃ C.?2℃ D.?4℃

2.下列几何体中,主视图是圆的是()

A. B. C. D.

3.在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=34,AC=8

A.6 B.7.5 C.8 D.10

4.若反比例函数y=4x的图象经过点

A.4 B.?2 C.2 D.?8

5.一元二次方程2x

A.2 B.1 C.3 D.?3

6.如图,P是反比例函数y=kx的图像上任意一点,过点P作PM⊥x轴,PN⊥y轴,垂足分别为M,N,若

A.?4 B.4 C.?8 D.8

7.如图,在平行四边形ABCD中,点E在边AD上,AE:DE=1:2,连接AC,BE交于点F,则S△AEF

A.1:3 B.1:4 C.1:2 D.1:9

8.按一定规律排列的单项式:a2,3a3,5a4

A.2n?1an B.2n+1an C.

9.如图,菱形ABCD的对角线交于点O,E为AB边的中点.若菱形的周长为24.则OE的长是()

A.1 B.2 C.3 D.4

10.两个矩形按如图所示方式放置,若∠1=150°,则∠2=()

A.15° B.30° C.45° D.60°

11.如图所示的是“向阳”兴趣小组对某试验中一种结果的统计情况,该试验结果最有可能为()

A.投掷一枚正六面体骰子,朝上的点数为3的倍数

B.掷一枚硬币朝上的是正面

C.不透明的口袋中有除颜色外完全相同的2个绿球和4个红球,摸出一个球是红球

D.从一副扑克牌中取一张牌,花色为红桃

12.我市第一阶段开放劳动教育试点学校100所,第三阶段结束时需达到144所的目标,设第二、第三阶段开放学校数量的平均增长率为x,则下列方程正确的是()

A.100x2=144

C.1001+x+1001+x

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

13.使代数式x?1有意义的x的取值范围是.

14.抛物线y=x?12?2

15.因式分解:x2?4=

16.方程x2?4x+3=0的解是

17.若抛物线y=2x2?6x+m

18.等腰三角形的一个外角为110°,则其底角的度数是.

三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

19.2022年四川省泸定县发生6.8级地震,某社区党支部发动党员干部举行了“一份爱心,一份驰援”捐款活动,随机抽取了部分党员的捐款情况并绘制了如下统计图.

(1)本次抽样调查的样本容量为______,众数为______.

(2)若该社区有330名党员,请估计该社区党员共捐款多少元?

20.甲、乙两位同学在“云南美食推荐官”活动中通过层层选拔脱颖而出,但名额有限,只能从两人中选取一人担任,二人通过转盘游戏决定谁来担任.游戏规则如下:两个转盘转出的数字之积为正数则甲来担任,数字之积为负数则乙来担任.

(1)用列表法或画树状图法,求所有可能出现的结果总数.

(2)转盘应保证游戏的公平性,请问这个游戏中的转盘是否需要重新设计?并说明理由.

21.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,对角线AC,BD相交于点O,且OA=OB.

(1)求证:四边形ABCD是矩形.

(2)若∠AOB=60°,AB=2,求四边形ABCD的面积.

22.如图,在四边形ABCD中,BD平分∠ABC,∠A=∠BDC=90°.

(1)求证:ADCD

(2)若cos∠ABD=45,BD=10

23.某品牌烤箱新增一种安全烤制模式,即在烤箱内温度匀速升至240℃时烤箱停止加热,随后烤箱内温度下降至初始温度.如图所示的是该品牌烤箱安全烤制模式下烤箱内温度y(℃)随时间x(分钟)变化的函数图象.

(1)求图像中BC段的函数表达式

(2)若食物在130℃及以上的温度中烤制6分钟以上才可健康食用,请问该模式下烤制的食物能否健康食用?

24.已知抛物线y=x2+bx?2经过点1,

(1)求b的值.

(2)求△OAB的面积.

(3)求代数式T?2的值.

答案解析部分

1.【答案】C

【解析】【解答】解:若零上记作“+”,零下则记作“-”.

所以零下2℃记作:?2℃.

故答案为:C.

【分析】本题考查相反意义的量.根据零上记作“+”,利用相反意义的量可得:零下则记作“-”,据此可表示出

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