2024年浙教新版选择性必修2生物下册月考试卷313.docVIP

2024年浙教新版选择性必修2生物下册月考试卷313

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共9题，共18分)

1、下列有关群落演替的描述，正确的是（）

A.沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川、弃耕农田上进行的演替是次生演替

B.在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替

C.初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显

D.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同

2、下表是退耕还林后；某森林生态系统中的群落自然演替所经历的“一年生草本植物；多年生草本植物和灌木”3个阶段中优势种的种群密度变化情况（单位：株/平方米）。

。

第1年

第5年

第10年

第15年

第20年

物种a

5

10

2

0

0

物种b

1

2

5

3

3

物种c

0

1

3

8

6

下列分析合理的是（）

A.1~10年，该生态系统中物种的丰富度先升高然后降低

B.1~20年，物种b逐渐成为优势种，主要与其适应环境有关

C.1~5年，物种a种群密度上升的主要原因是该种群年龄结构属于增长型

D.10~15年，物种a逐渐消失的原因可能与其不能适应弱光环境相关

3、下列关于群落、生态系统的说法中正确的是（）

A.“螟蛉有子，蜾蠃负之”体现了生物之间存在的互利共生关系

B.定期焚烧落叶，有利于促进物质循环，加快土壤中微生物的繁殖

C.光敏色素是存在于植物叶、芽的化学物质，可用于感受多样化的物理信息

D.山清水秀、鸟语花香的美景常会令人赏心悦目、流连忘返，这说明生物的多样性具有间接价值

4、利用生态足迹指标可以判断需求与资源分配的公正性和检验供给的可持续性，下列关于生态足迹的说法，错误的是（）

A.一个国家的生态足迹可以大于本国的土地面积

B.生态足迹具有全球性

C.生态足迹是指维持某一人口单位生存所需的耕地面积

D.生态足迹的值越高、人类对生态和环境的影响就越大

5、下列关于种群数量变化的叙述，正确的是（）

A.种群数量达到K值时出生率等于零

B.K值的大小与环境污染等人为因素无关

C.种群数量的“S”型增长只受天敌的限制

D.自然状况下种群数量不可能一直保持“J”型增长

6、羽叶丁香是我国特有的珍稀濒危物种；某研究小组调查了贺兰山甘沟保护区中不同年龄羽叶丁香个体数量，结果如下图所示。下列叙述正确的是（）

A.由图可推测该羽叶丁香种群的存活曲线为凹型

B.该羽叶丁香种群年龄结构为增长型，说明保护效果较好

C.该羽叶丁香种群具有较强的抵抗外力干扰的能力

D.利用克隆技术提高幼龄个体数是解决濒危问题的重要方法

7、分层现象是群落研究的重要内容。下列关于森林群落分层现象的叙述；正确的是（）

①森林群落的分层现象提高了生物对环境资源的利用能力。

②森林植物从上到下可分为不同层次；最上层为灌木层。

③垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关。

④森林群落中动物的分层现象与食物有关。

⑤森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果。

⑥群落中植物垂直分层现象的形成是由动物种类决定的

A.①③④⑤

B.②④⑤⑥

C.①②③⑥

D.③④⑤⑥

8、下列有关生态位的说法错误的是（）

A.群落中的各个物种具有相同的生态位，有利于多个物种稳定基存

B.外来物种在新环境中缺少竞争者和天敌，会迅速抢占生态位面大量繁殖

C.在构建人工群落时，既要避免物种生态位的过多重叠，又要尽量保证资源的充分利用

D.在生态修复工程中，人工物种引进时需要充分考虑各物种的生态位

9、某湿地自然保护区中动植物物种十分丰富，既有水生生物也有陆生生物。某兴趣小组对该湿地自然保护区进行调查研究，下列叙述正确的是（）

A.生物多样性的增加有利于增强该生态系统的自我调节能力

B.建立保护区是为了保护生物多样性，应禁止任何形式的开发

C.该湿地生态系统生物种类多体现了生物多样性中的种群多样性

D.该湿地具有调节气候的功能，体现了生物多样性的直接价值

评卷人

得分

二、多选题(共9题，共18分)

10、垃圾实际是“被人们放错地方的资源”；对于垃圾中的有机废弃物将按照“无废化生态社区”模式进行处理。下图为“无废化生态社区”中对有机废弃物进行处理的相关方案。下列叙述正确的是（）

A.有机肥料能为农作物提供物质和能量

B.从资源化、无害化角度分析，途径②、③优于④

C.“无废化生态社区”主要遵循的生态学原理是物质循环再生

D.“无废化生态社区”模式提高了物