一年级第二学期家长会课件.pptVIP

第二学期家长会合力共赢一（4）班家校合力

师生合力

生生合力是构建孩子成功的人生，修炼优良的操行，形成健康习惯的重要途径．各位家长，大家好！感谢大家今天的光临。孩子入学一晃已经一个多学期了，我向今天所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家一个多学期以来对我工作的支持，对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。?今天约请大家来，和我们老师一起，主要目的就是分析前一段时间班级的一些情况,研究下一步面临的任务，制定好措施，通过我们的共同努力，做好孩子们的工作，使我们的孩子在本学期都能取得更大的进步。班级现状班级现有人数46人男生26人女生20人.学生个个天真活泼、聪明可爱。男生偏多给我们的管理带来了难度。通过一年级半年来行为习惯的培养班级学生热爱集体，有较强的集体荣誉感。绝大部分的孩子能遵守学校的纪律，团结同学，与他人积极合作。孩子们热爱学习，关心集体，有进取心。在家长的大力配合下，良好的行为习惯初步养成。但是个别孩子出现问题：上课不认真听讲，不积极回答问题，乱讲话，做小动作，课堂作业不能及时完成。忘记带书本，乱扔纸，在楼道乱跑，打闹等现象。为了能更好的调动学生的积极性，我们在学生的作业本上练习册上奖励个小红花。我感觉学生对自己是不是得到小红花、笑脸很在意，所以我们就充分利用这一点，调动学生的积极性，效果非常好。希望家长能及时检查孩子的练习册，能让孩子多得到一些红花增加他们的学习信息。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。1成绩稳定型。01单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。2忽上忽下型。02学习现状3学习吃力型。03

需要家长配合的工作：常和老师沟通，及时发现孩子的不足（老师给家长打电话、、、）让孩养成善于思考的习惯（善于研究问题）每天要记得提醒孩子带书本和学习用品。监督孩子完成作业，并签名。中午让孩子睡一会儿，这样才能有精力上好下午的课。孩子自己能做的事情要让其自己做。上学前激励孩子在学校好好表现。紧跟老师的进度，真正关注孩子的学习。对孩子的教育友情提示优点不说跑不了，缺点不说不得了。成功的人找方法，失败的人找理由。习惯是养成的，毛病是惯成的。

作业每天晚上都要识记生字、复习当天学习的生字，朗读课文（圈画字词）、背诵课文（要签名）。数学的每天回家认真检查作业，验算，复习当天学过的内容（读的和想的）培养孩子认真的学习态度。学生每天完成的作业请家长审阅、签字，掌握孩子生字的掌握情况，查漏补缺。（上学期有个别家长很少签名）多数孩子能自己完成，但有相当一部分孩子仍需要家长的协助和监督家校携手亲子共读活动目标读书好、读好书、好读书——让阅读成为一种习惯；多读书、善思考、勤练笔——让阅读成为成长基石；练口才、练胆量、练思维——提高孩子的语言组织能力和表达能力，总结概括能力；亲子共读、同学共读、班级共读——营造书香家庭，打造书香校园。添加标题给家长的建议:添加标题关心子女的内心世界，尊重他们的想法。添加标题多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。写的习惯。尽量避免孩子一边写作业，一边吃东西或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的习惯，一定要注意孩子写字姿势、距离等。听和说的习惯：孩子回家后与孩子聊聊学校里的情况，一来听听孩子在学校发生的事情。二来锻炼孩子的说话能力，为以后写话奠定了基础。教育孩子也是要有手段，有方法，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情，最好不要是钱。4培养孩子良好的学习习惯严格遵守作息时间的习惯;(2)看书时坐姿端正的习惯;(3)爱想、爱问和认真回答问题的习惯;(4)正确地握笔写字、看书、读书的习惯;(5)爱护书本及学习用品的习惯。培养孩子的自理能力，动手能力。多让孩子做一些简单的家务,让孩子自己的事情自己做。5、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。6、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。让小孩有广泛的兴趣。

应该尽量培养小孩的兴趣，对各种事物表示关心，一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄，家长可以依照孩子兴趣参加各项活动，让孩子成为有个性有魅力的人。我们班:俞佳瑞,王宇欣,王裕民,等同学都参加了特长班训练(古