第七章 运动和力全章热门考点整合应用（课件）沪粤版（2025）物理八年级下册.pptxVIP

第七章运动和力全章热门考点整合应用

考点1参照物1.（1）[2024·广东]如图甲为珠江两岸景观图。下列相对广州塔静止的是()BA.飞行的客机 B.两岸的高楼C.行驶的游船 D.流动的江水

（2）高速公路上安装了如图乙所示的标志牌，它表示小型载客车在高速公路上______________。以行进中的小型载客车为参照物，图中的标志牌是______（填“运动”或“静止”）的。?运动返回

考点2运动的描述?D（第2题）?返回

考点3平均速度的测量和计算（第3题）?20.0?100

（第3题）?返回

4.在万物皆可外卖的时代，外卖拯救了无数人的胃和无?

?

（1）该骑手在看手机的时间内，电动车行驶的路程。?

（2）该骑手行驶时的反应时间。?

（3）该骑手从发现情况到车辆完全停止时，全程的平均速度。?返回

考点4牛顿第一定律（惯性定律）?CA.① B.② C.③ D.④?

【点拨】由图可知，小球运动至甲处时，速度大于其上方位置的速度，方向竖直向上，当所受所有外力都消失后，由牛顿第一定律可知，小球将以甲处的速度竖直向上做匀速直线运动，故C正确。返回

6.小林同学利用如图所示的装置，探究力与运动的关系，进行如下操作：①将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；②取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；③取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。

请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的是____（填“①”“②”或“③”）。②（2）对比两次正确实验操作能说明：小车在水平面受到的阻力越小，通过的距离越____。远

（3）纠正错误后，多次实验并分析，如图④所示，进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果水平面光滑，小匀速直线（4）为了得出科学的结论，实验中使小车每次都从斜面上同一高度由静止下滑，这样做的目的是使小车到达水平面时__________。速度相同车受到的阻力为零，它将做__________运动。

（5）在水平面上滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力______（填“是”或“不是”）相互作用力。不是

（6）人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程，下面是三位不同时代科学家的主要观点，这三种观点形成的先后顺序是________（填序号）。②③①

（7）实验结束后，小林用手捏着一支粉笔静止于空中，他说：“同学们，假设我现在将手松开，手松开的同时，AA.粉笔将静止于原来位置 B.粉笔将竖直向上运动C.粉笔将竖直向下运动 D.粉笔将沿水平方向运动粉笔所受的一切外力同时消失”，则()返回

考点5同一直线上二力的合成?D?

?返回

?C?

?返回

考点6二力平衡及其应用9.如图是“探究二力平衡条件”的实验装置。（1）把小车放在比较光滑的水平桌面上，用手按住小车不动，在两托盘中放入质量相等的砝码，放手后小车大小相等方向相反静止；在两托盘中放入质量不相等的砝码，放手后小车运动，这说明相互平衡的两个力__________。用手按住小车不动，把两个托盘放在小车的同一侧，放入质量相等的砝码，放手后小车运动，这说明相互平衡的两个力__________。

（2）把小车放在水平桌面上，保持两托盘砝码质量相等，使小车静止，将小车扭转一个角度后释放，观察到小车_______，这说明相互平衡的两个力作用在____________。转动同一直线上返回

?

（1）作出卡车向左匀速行驶时受力的示意图。（用“·”表示卡车）【解】如图所示。

（2）卡车受到路面的摩擦力的大小及方向。?

（3）卡车和钢卷所受的总重力的大小。?

?

??返回

考点7运动和力的关系11.[2024·南充改编]关于2024年巴黎奥运会比赛项目，下列说法正确的是()AA.运动员在跳鞍马过程中要助跑，是利用运动员的惯性B.运动员在做单杠项目前，手要擦上滑石粉，是为了减小摩擦力C.在自由体操项目中，运动员在空翻离地后到落回地面前，不受重力D.运动员站在平衡木上静止不动，受到的重力与运动员对平衡木的压力是一对平衡力返回

12.小明踢足球，足球的运动轨迹如图所示，下列说法正确的是()AA.脚踢球时，脚对球的力和球对脚的力是一对相互作用力B.足球离开脚之后，惯性会变大C.脚踢球时，脚对球的力大于球对脚的力D.若足球在最高点时，一切外力同时消失，足球将静止

【点拨】脚踢球时，脚对球的力和球对脚的力作用在两