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中图版高中地理必修第一册课后习题 第二章 第六节 土壤的主要形成因素.docVIP

中图版高中地理必修第一册课后习题 第二章 第六节 土壤的主要形成因素.doc

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第六节土壤的主要形成因素

A级必备知识基础练

土壤是由固相(矿物质、有机质)、液相(土壤水或溶液)和气相(土壤空气)三相物质组成的。土壤容重(ρb)是指田间自然状态下,单位体积土壤烘干后的重量ρb=Ms/Vt=Ms/(Vs+Vw+Va),其中M表示物质质量,V表示物质体积。土壤容重与土壤质地、压实状况、土壤颗粒密度、土壤有机质含量及各种土壤管理措施有关。有机质含量高、疏松多孔的土壤容重小,土壤发育良好。下图为土壤三相物质比例示意图。据此完成第1~3题。

1.土壤容重越大()

A.有机质含量越低

B.土壤孔隙度越高

C.单位体积土壤干重越轻

D.越利于作物生长

2.下列四种土壤中,土壤容重最小的是()

A.东南丘陵的红壤

B.松嫩平原的黑土

C.三江平原的沼泽土

D.长江中下游平原的水稻土

3.下列措施不能降低土壤容重的是()

A.引水灌溉

B.秸秆还田

C.深耕土地

D.红壤掺沙

土壤容重指自然状态下,单位体积土壤的干重。四川汶川特大地震诱发部分区域滑坡、泥石流等次生地质灾害,致使土壤环境质量改变,影响区域生态恢复和农业发展。下图示意—受损点(受地质灾害破坏)和对照点(未受灾害破坏)的土壤理化指标变化情况。据此完成第4~5题。

4.受损点的土壤()

A.肥力提高

B.湿度增大

C.更易风化

D.趋于板结

5.受土壤理化性质变化影响最显著的地理要素是()

A.降水

B.地形

C.植被

D.河流

6.下图为土壤与成土母质、气候、生物关系图。读图,完成下列各题。

(1)填写图中序号①②代表的地理事物含义:①表示绿色植物的作用,②表示绿色植物从土壤中吸收。?

(2)气候对土壤形成的影响主要是通过和来实现。?

(3)简述成土母质和生物在土壤的发育过程中的作用。

(4)我国南方的湿热地区植被茂密,但发育的土壤反而有机质含量较低,比较贫瘠,其主要原因是什么?

B级关键能力提升练

研究土壤水分的空间分布特征对农业生产、植被恢复和土地的合理利用等具有重要的指导意义。下图分别为黄土高原某沟壑区不同坡度和坡向的土壤水分含量剖面分布图。读图,完成第7~8题。

7.左图表明,随着坡度的减小()

A.土壤剖面相同深度含水量降低

B.土壤总的储水能力降低十分显著

C.地表径流下渗补给的能力增强

D.降水后形成的地表径流明显增加

8.从土壤水分条件看,黄土高原沟壑区植被生长条件较好的是()

A.阳坡缓坡

B.阳坡陡坡

C.阴坡陡坡

D.阴坡缓坡

新疆罗布泊地区分布着成群红柳沙包。红柳每年4月中旬发芽生长,11月落叶。风沙流受红柳的阻挡停积,形成沙堆,随着红柳的不断生长,一层枯枝落叶层、一层沙层交替出现,这样年复一年两层交替堆积,逐渐形成高大的红柳沙包(下图)。据此完成第9~10题。

典型红柳沙包层状沉积结构

9.当地红柳沙包的枯枝落叶层沉积的主要季节是 ()

A.春季、夏季 B.夏季、秋季

C.秋季、冬季 D.冬季、春季

10.下列属于红柳沙包形成的必备条件是()

A.沙源丰富红柳的特性

B.沙源丰富地形阻挡

C.土层深厚红柳的特性

D.土层深厚地形阻挡

土壤水分状况是干旱河谷植被恢复的主要限制因素之一,同时植被也影响着土壤水分状况。读我国西南地区某干旱河谷地带不同植被类型不同海拔段土壤含水量变化图,完成第11~12题。

11.据图分析()

A.雨季土壤含水量随海拔升高变化较大

B.土壤含水量随海拔升高整体呈上升趋势

C.旱季土壤含水量随海拔升高差异较小

D.土壤含水量低海拔地区高于高海拔地区

12.与其他月份相比,4月不同海拔段土壤含水量普遍偏低的原因是()

A.山坡植被覆盖率高,涵养水源好

B.溶蚀作用强,地下水位较高

C.土壤疏松,透水性好

D.降水少,蒸发旺盛

有机质含量高低是土壤肥力的重要标志,一般土壤有机质含量为5%。图1为我国东部某地土壤剖面图,图2为该土壤有机质分布图。读图,完成第13题。

图1

图2

13.关于该地表层土壤的描述,正确的是()

A.地表枯枝落叶多,有机质含量较高

B.人工增施有机肥,有机质含量较高

C.受流水侵蚀作用,有机质含量较低

D.气候干旱,植被稀少,有机质含量低

土壤是指陆地表面具有一定肥力、能够生长植物的疏松表层。土壤的形成受地球表面风化物、气候、生物、地貌、时间等多种自然因素综合作用的影响,如赤红壤主要分布于我国南亚热带季风气候区,燥红土主要分布在热带干热地区。下图示意海南岛土壤分布。据此完成第14~15题。

14.关于海南岛的土壤分布,说法正确的是 ()

A.深受热带雨林气候影响

B.受人类活动干扰强烈

C.呈明显的环状分布

D.与气

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