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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

部编小语五下《西游记》整本书阅读学习任务群教学设计

整本书目：《西游记》（人民文学出版社）

学习情境：目前有许多和大家同龄的同学对电视剧版的《西游记》十分感兴趣，

同时也想尝试去阅读原著，了解书里的内容，但是他们觉得有点难度，

因此他们希望有一本关于《西游记》的导读书籍可以帮助自己了解原著

内容和思想价值，加深对这部传世经典的理解，提高他们阅读原著的兴

致。由于同学们大多都没有出版书籍的经验，因此现在请大家以副主编

的身份协助主编出版《西游记》导读手册书，在这本书中，大家需要根

据主编的要求来完成相关任务，引导读者了解西游故事的大致内容，

让读者们深入了解《西游记》塑造的人物形象、主题思想及艺术特色，

激发他们阅读原著的兴趣。

核心任务：以副主编的身份写一本《西游记》导读手册。

拓展资源：董宇《神话文学作品＜西