网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

证明(第二节课)课件.pptVIP

证明(第二节课)课件.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

24.3.2证明坦洲镇实验中学初三数学组

2.证明复习:1、如图,∠1=∠2,根据;AB//CD。2、如图,AB//CD,根据;∠2=∠3。1233、三角形全等的识别方法有:①SSS②SAS③AAS④ASA⑤HL

__________例3:已知:如图,AB和CD相交于点O,∠A=∠B,求证:∠C=∠DCAOBDAC//BD两直线平行,内错角相等思考:还有其它方法吗?)____________________D(________C直线平行)__(内错角相等,两BA:证明D=D\\D=DQ

分析:证明在两个不在同一个三角形里面的角相等,一般证明这两个三角形全等。例4:如图,已知AD=BC,CE//DF,CE=DF,求证:∠E=∠FEBAFDC21DF=CE∠1=∠2AD=BCSAS全等三角形的对应角相等

分析:要证∠3=∠4先证。练习:P97练习第1,2两题1、如图,直线AB、CD被EF、GH所截,∠1=∠2,求证:∠3=∠4AB//CDA G E B C D 2 3 1 4HF

证明:∵AB=AC()=;=(公共边)∴△ABO≌△ACO()∴(全等三角形的对应边相等)2、如图,AB=AC,∠BAO=∠CAO,求证:OB=OCABCO已知∠BAO∠CAOAOAOSSSOB=OC

证明:∵EG//AD(已知)∴∠1=∠2,∠3=∠G∵∠1=∠G(已知)∴∠2=∠3(等量代换)∴AD平分∠BAC课堂练习1、如图,已知EG//AD,∠1=∠G求证:AD平分∠BACGECABD123

证明:∵△AMC,△BNC是等边三角形∴△MNB≌△ABN(SAS)2、如图,点C为线段AB延长线上一点,△AMC,△BNC是等边三角形,且在线段AB的同侧。求证:AN=MBMACNB∴AB=NM∴∠CNB=∠CBN=600∴∠MNB=∠ABN=1200∵NB=BN∴MB=AN课堂练习∴AC=MC,BC=CN

独立完成课本P97习题第3,4题

作业课本P98第5,6题做在笔记本上,要画图哦!其中第6题只需任找一对加以证明即可

下课时间到了……玩去了!

文档评论(0)

实验室仪器管理 + 关注
实名认证
服务提供商

本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。

1亿VIP精品文档

相关文档