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上海市七宝中学附属鑫都实验中学2024-2025学年上学期七年级 数学期中试卷(教师版).docx

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七宝鑫都2024学年第一学期七年级数学期中试卷

满分:100分时间:90分钟

一.选择题(每题3分,共12分)

1.下列计算正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据同类项的判断及合并同类项的法则依次计算判断即可.

【详解】解:A、,选项计算错误,不符合题意,

B、与不是同类项,不能合并,不符合题意,

C、,计算正确,符合题意;

D、与,不是同类项,不能合并,不符合题意,

故选:C.

【点睛】题目主要考查同类项的判断及合并同类项,熟练掌握合并同类项的法则是解题关键.

2.下列运算正确的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查了幂的乘方和积的乘方计算,同底数幂乘法计算和完全平方公式,熟知相关计算法则是解题的关键.

详解】解:A、,原式计算错误,不符合题意;

B、,原式计算错误,不符合题意;

C、原式计算错误,不符合题意;

D、,原式计算正确,符合题意;

故选:D.

3.如图,设,则有()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了分式的乘除法的应用,不等式的运算.分别计算出甲图中阴影部分面积及乙图中阴影部分面积,然后计算比值即可.

【详解】解:甲图中阴影部分面积,

乙图中阴影部分面积为,

则,

∵,

∴,

∴,

∴,

故选:B.

4.观察下列数字:

第1层12

第2层456

第3层9101112

第4层1617181920

…………

在上述数字宝塔中,第4层的第2个数是17,则2510为第()层第()个数.

A.49、10 B.49、11 C.50、10 D.50、11

【答案】D

【解析】

【分析】根据题意,观察题目中的数字,从中找出规律,得到第n层的第一个数为,该层有个数,进行得到答案.

【详解】解:根据题意可知,

第1层为:1、2;

第2层为:4、5、6;

第3层:9、10、11、12;

第4层为:16、17、18、19、20;

……

第n层为:、、、……、;

∵,

∴2510为第50层第11个数;

故选:D.

【点睛】本题考查了找规律问题的应用,解答此题的关键是要明确:第n层的第一个数为,该层有个数,进行得到答案.

二.填空题(每空2分,共24分)

5.单项式的次数是____.

【答案】6

【解析】

【分析】本题主要考查了单项式的次数,解题的关键是熟练掌握单项式中所有字母的指数和叫做单项式的次数.

根据单项式的次数定义进行解答即可.

【详解】解:单项式的次数是:.

故答案为:6.

6.把多项式2x2-x3y-y3+xy2按字母降幂排列:________________.

【答案】-y3+xy2-x3y+2x2

【解析】

【分析】把一个多项式按某一个字母的升幂排列是指按此字母的指数从小到大依次排列,常数项应放在最前面.如果是降幂排列应按此字母的指数从大到小依次排列

【详解】解:第一项为y的0次幂;

第二项为y的1次幂;

第三项为y的3次幂;

第四项为y的2次幂;

故答案是:

【点睛】本题考查降幂排列,要注意按什么字母降幂排列,常数项以0次幂排列.

7.计算:_____

【答案】##

【解析】

【分析】本题主要考查了单项式乘以单项式,熟知单项式乘以单项式计算法则是解题的关键.

【详解】解:,

故答案为:.

8.若要使的展开式中不含的项,则常数a的值为______.

【答案】

【解析】

【分析】本题主要考查了单项式乘多项式,合并同类项,以及整式不含某项,正确掌握相关运算法则是解题关键.利用相关运算法则计算得到,根据展开式中不含的项,即的系数为零,据此建立等式求解,即可解题.

【详解】解:,

展开式中不含的项,

解得,

故答案为:.

9.计算:____.

【答案】

【解析】

【分析】本题主要考查了多项式乘以多项式,熟知多项式乘以多项式的计算法则是解题的关键.

【详解】解:

故答案为:.

10.若代数式-2020x3ya+7与mxb+2y5的和为零,则(a+b)m的值为_________.

【答案】1

【解析】

【分析】由-2020x3ya+7+mxb+2y5=0解出m,b,a的值,即可得出答案.

【详解】由题意得-2020x3ya+7+mxb+2y5=0,

∴m=2020,b+2=3,a+7=5,

∴m=2020,b=1,a=-2,

∴(a+b)m=(-2+1)2020=1,

故答案为:1.

【点睛】本题考查了代数式求值,同类项,解出m,b,a的值是解题关键.

11.已知如图1所示,将一个长为6a,宽为2b的长方形沿图中虚线裁剪成四个相同的小长

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