2024年沪科版七年级数学下册阶段测试试卷231.docVIP

2024年沪科版七年级数学下册阶段测试试卷231.doc

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2024年沪科版七年级数学下册阶段测试试卷231

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题,共16分)

1、279036889四舍五入保留两个有效数字,取近似值为()

A.2.8×109

B.280000000

C.2.8×108

D.2.8千万

2、次数为3的单项式可以是()

A.3ab

B.ab2

C.a3+b3

D.a3b

3、

下列运算中,正确的是()

A.b3?b3=b9

B.(鈭�x3y)隆陇(xy2)=x4y3

C.(鈭�2x3)2=鈭�4x6

D.(鈭�a2)3=鈭�a6

4、下列说法中,正确的是()

A.对顶角相等

B.补角相等

C.锐角相等

D.同位角相等

5、下列说法错误的是()

A.的算术平方根是3

B.平方根是本身的数只有0

C.两个无理数的和一定是无理数

D.实数与数轴上的点一一对应

6、一个大于零的数乘以,就是把这个数()

A.缩小3倍

B.扩大3倍

C.缩小

D.不变

7、用计算器计算124×1按键的顺序为()

A.12xy4×1ab/c1ab/c5=

B.124xy×1ab/c1ab/c5=

C.12x24×1ab/c1ab/c5=

D.124x2×1ab/c1ab/c5=

8、-4的相反数()

A.4

B.-4

C.

D.-

评卷人

得分

二、填空题(共6题,共12分)

9、(2012春•大连校级月考)如图;将△ABC沿x轴正方向平移2个单位长度,再沿y轴负方向平移1个单位长度,得到△EFG.

①△EFG的三个顶点坐标是:E(____,____),F(____,____),G(____,____).

②在平面直角坐标系中画出△EFG,并求△EFG的面积.

10、(2015秋•龙海市期末)如图,射线OA的方向是北偏西60°,射线OB的方向是南偏东25°,则∠AOB=____°.

11、对于整式6x5+5x4+4x3+3x2+2x+2002,给定x的一个数值后,如果小颖按四则运算的规则计算该整式的值,需算15次乘法和5次加法.小明说:“有另外一种算法,只要适当添加括号,可以做到加法次数不变,而乘法只算5次”.小明同学的说法是____的.(填“对”或“错”)

12、

【题文】若整式是完全平方式,则实数的值为____.

13、

【题文】如图;已知△ABC中,D是BC上一点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E;F.如果DE=DF,∠BAC=60°,AD=20cm,那么DE的长是_______cm.

14、写出一个无理数,使它与-π的和是有理数,这个无理数可以是____.

评卷人

得分

三、判断题(共8题,共16分)

15、平方等于本身的数是+1,-1,0.____.(判断对错)

16、判断:互相垂直的两条直线形成的四个角都等于90º.()

17、判断:一条线段有无数条垂线.()

18、看一本书,平均每天看的页数和看完这本书所需的天数成反比例.____.(判断对错)

19、在计算1-|-2□4|中的□里,填入运算符号____,使得计算的值最小.(在符号+,-,×,÷中选择一个)

20、同一平面内,一条直线不可能与两条相交直线都垂直.____.(判断对错)

21、____.(判断对错)

22、三角形的角平分线是射线.()

评卷人

得分

四、其他(共1题,共9分)

23、为了贯彻落实国家教育部制订均衡教育规划,某校计划拆除部分旧校舍建设新校舍,使得校舍面积增加30%.已知建设新校舍的面积为被拆除的旧校舍面积的4倍,现有校舍面积为20000m2,求应拆除多少旧校舍?新建校舍为多少m2?

解:设拆除旧校舍为xm2,新建校舍为ym2;则得方程组:

完成上述填空,并求出x,y的值.

评卷人

得分

五、证明题(共1题,共5分)

24、已知:如图,CE垂直AB于E,BF垂直CD于F,且BF=CE.求证:BE=CF.

参考答案

一、选择题(共8题,共16分)

1、C

【分析】

【分析】此题考查了对近似数有效数字的理解.用四舍五入法把279036889精确到千万位的近似值是280000000.其有效数字是从左边第一个不为零的数字2开始,至精确到的数位8结束,共2位有效数字.用科学记数法表示为2.8×108.

【解析】

【解答】解:279036889四舍五入保留两个有效数字,取近似值为2.8×108.故选C.

2、B

【分析】

【解答】解:根据单项式的次数定义可知:

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