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《计算机网络技术基础 》教案 第6课 数据通信基础(三)数据交换技术和差错控制技术.pdfVIP

《计算机网络技术基础 》教案 第6课 数据通信基础(三)数据交换技术和差错控制技术.pdf

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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

课题数据通信基础(三)——数据交换技术和差错控制技术

课时2课时(90min)

知识技能目标:

(1)掌握电路交换、报文交换和分组交换3种数据交换技术

(2)掌握奇偶校验码和循环冗余码两种差错控制技术

教学目标思政育人目标:

能够意识到数据通信的应用价值,感受数据通信的实用性与便捷性,培养学

生善于思考、深度思考的习惯,帮助学生树立创新意识,提高关键能力,为我国

数据通信事业的发展贡献自身的力量。

教学重点:奇偶校验码和循环冗余码两种差错控制技术、奇偶校验码和循环冗余码两

教学重难点种差错控制技术

教学难点:奇偶校验码和循环冗余码两种差错控制技术

教学方法问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

第1节课:考勤(3min)→问题导入(5min)→传授新知(30min)→课堂互动(5min)

→评价修正(2min)

教学设计

第2节课:问题导入(5min)→传授新知(30min)→课堂互动(5min)→课堂小结

(3min)→任务布置(2min)

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

考勤【教师】使用APP进行签到培养学生的组

织纪律性,掌握学

(3min)

【学生】按照老师要求签到生的出勤情况

【教师】要求学生通过APP扫描二维码播放“数据交换技

术”视频,并提出问题:

简单说一说你所了解到的数据交换技术。通过问题导入

问题导入的方法,引导学生

【学生】聆听、思考、回答问题

(5min)主动思考,激发学

【教师】通过学生的回答引入要讲的知识生的学习兴趣

通常使用的数据交换技术有3种:电路(线路)交换、报文

交换和分组交换。

去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

【学生】聆听、思考、记忆

【教师】结合教材讲解电路交换

一、数据交换技术

1.电路交换

定义:是指在同一电信网用户群中任意两个或多个用户终端之间

建立电路暂时连接的交换方式。暂时连接独占一条通信路径并保持到

连接释放为止。

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