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2023年最新整理——考试真题资料
2021下半年教师资格证《高中语文》真题答案
1.文言文专题复习课上,教师要求学生整理教材选文中的****,下列适合的是
A.我三十里,惟命是听(《左传宣公十年》)B.饰以篆文山
鸣兽之形《后汉书张衡传》)
C.宜乎百姓之谓我爱也(《孟子齐桓晋文之事》)D.*本**(《五
人墓碑记》)
【答案】A
2.教学鲁迅《***》.教师引入富有哲理的散文开展比较阅读,下列作品不适合的是
A.矛盾《森林中的绅士》
B.周涛《捉不住的鼬鼠——时间片论》C.多丽丝.莱辛
《****》
D.帕斯卡尔《人是一根能思想的苇草》
【答案】D
3.教师带领学生阅读具有*****色彩的作品,下列作品适合的一组是
2023年最新整理——考试真题资料
A.《白鹿原》《马桥词典》
B.《浮躁》《平凡的世界》
C.《***》《尘埃落定》
D.《大漠祭》《****》
【答案】B
4.学习*容京**主题单元,学生讨论戏剧人物的身份特征,下列作品中的
主人公均为小人物的是
A.曹禺《**》易卜生《玩偶之家》
B.老舍《龙须沟》索福克勒斯《安提戈涅》
C.白朴《梧桐雨》阿瑟密勒《推销员之死》
D.洪昇《长生殿》莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
【答案】A
5.开展《水浒传》整本书阅读.教师在“**环节带领学生梳理小说的情节
结构,下列说法不正确的是
A.上半部***.以聚义梁山为线索,串起各个英雄人物
B.上半部以人物为单元,侧重展示典型人物的人生轨迹
2023年最新整理——考试真题资料
C.下半部—波三折,以杀富济贫为主线,串起每个故事
D.下半部以事件为顺序,描写两赢童贯、三败高俅等大事件
【答案】C
6.在学习***变化专题时,教师安排学生运用工具书查解**词的意义,下
列解释正确的是
A.备螫其手,***呼叫(陈寿《***》)
B.江水不胜绿,梅花无赖红受不住(陆游《广都道中呈季长》)
C.最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬奸诈(辛弃疾《清平乐》
D.长恨早梅无赖极.先将春色出前林可爱(段成式《折杨柳七首》)
【答案】B
7.教师安排学生课***同一历史人物的诗句.下列适合的是
A.云鬟花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵苎萝山下如花女,占得姑苏台上春
B.云边雁断胡天月,陇上羊归寒草焖/宗宸寒寒寒
C.江东弟子今虽在,肯与君王卷土来破产移家事亦难,佐吴从此霸江山
D.三分割据纡筹策,古霄-羽毛抛掷南阳为主忧,北征东讨尽良筹
2023年最新整理——考试真题资料
【答案】D
8.班级开展****、梳理与探究活动,学生为报刊中的语句“问诊把脉、梳理与探究活动,学生为报刊中的语句“问诊把脉,
下列没有语病的是
A.任旭东导演的《地道战》有着鲜明的***,展现了冀中人民英勇顽强、
不畏强暴的抗战精神,具有极强的感染力。北京城中轴线的规划始自元
代而成于明
B.代,因此我们有必要对北京城以及这条中轴线的建成历史做一些回顾
与展望。
C.友谊小区自从今年成为生活垃圾分类试点小区后,逐渐养成了分类投
放垃圾的习惯,小区环境也更加**凇*
D.有**之称的深圳的私营企业为90%的科研机构提供资金,拥有中国第
一个国家级基因库和国家超级计算机中心。
【答案】B
9.备课组围绕《***》《哦,香雪》展开教学研讨,下列观点正确的是
A.可以联系《变色龙》《范进中举》等理解小说语言的抒情性特征
B.可以从细节描写、人物心理、环境渲染等方面引导学生赏析作品
C.可以分别结合****和改开放的时代背景理解作品写作意图
2023年最新整理——考试真题资料
D.可以选择小战士战斗场景和**从西口往回走的情节展开点评
【答案】A
10.教研组学习语文课程标准,研讨**阅读与交流阅读与交流学习任务群的特点,
下列观点不正确的是
A.应该引导学生来观察、思考现实生活中不同媒介语言文字运用的现象B.
注重****跨媒介交流能力,学会理解、评判各类媒介的传播内容
C.可以运用典型实例分析,归纳多种媒介信息储存、呈现与传递的特点
D.旨在通过日常***的电子文本阅读.提高学生的信息技术运用能力
【答案】D
11.阅读
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