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校内活动安全主题班会教案设计

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校内活动安全主题班会教案设计

校内活动安全主题班会教案设计

一、活动目标

1.通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，增强学生安全意识，提高学生的安全素质。

2.使学生掌握一些自救自护的本领，珍惜生命，健康成长。

二、活动准备

1.收集有关安全方面的资料。

2.准备一些安全教育的小故事。

3.编排小品。

4.制作课件。

三、活动过程

（一）谈话导入，揭示活动主题。

同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有一次，幸福温馨的家庭需要安全做保障。所以，我们要增强安全意识，学习自我保护的相关知识，提高自我保护能力。今天，我班以此为主题进行相关的主题班会活动。生命是宝贵的，对每个人来说只有一次，因此我们每个人都应该珍惜生命，注意安全。

（二）活动一：小品展示

小品我们去郊游

主要讲述几个同学在郊游时发生溺水的事件，该如何自救与急救的知识，组员分别扮演救护员和其他溺水者，让他们学习如何急救并让全部同学得到有效的自我保护方法，同学们应当立即大声呼救或拨打“120”求救电话给医院救护车运载赶来的“120”人员以外还应该把溺水的人的头部压入水中，使其缺氧窒息而死。每个同学都应该注意在校园中的一些安全，在楼梯道上不拥挤不打闹；不攀爬假山；上下楼梯靠右行；劳动时注意安全等。并认识5楼—1楼—5楼分别为几号教室，认识消防设施。

（三）活动二：通过具体的案例来分析如何加强自我保护能力。

案例一：16岁的高一学生王某家住农村亲戚家。因学习成绩差经常受到父母的责备。某日，其父母安排他到县城亲戚家补习数学。第二天补习英语时迟到而被老师罚站教室外，王某心情烦躁地走出校门后向一条偏僻小路走去玩耍。因年纪小不懂交通规则也不认识路况特点，不慎失足跌入深坑里溺水而死。父母得知后悲痛欲绝而向保险公司索赔成功并得到赔偿金、精神损失费6万余元的事例；讨论分析：①这个事故给王某一家带来了哪些伤害？②如果你当时在场应怎样做？案例二：1997年国庆节假期，刚满14岁的小杰跟着爸爸去郊游。在一条小河边有一些同龄人在那里玩耍，小杰为了一时兴趣也加入了他们的行列。当一个同伴把河边一个不明物体当成球踢到对面深沟时，小杰以为没事而去追赶，一不小心连人带球陷入深沟不幸溺水而死；讨论分析：①这起事故的起因是什么？②在此事故中那些行为是危险的？③小杰在父母有知的情况下能够争取更多的利益到什么呢？针对以上两个案例请大家来谈一谈案例给我们在自我保护方面的启示！从这个事故中我们要做到三点：（请一位同学一边指着一位同学做示范一边读材料）。a不要因为贪玩而离开集体或擅自去偏僻的地方活动；b要主动接受安全知识教育以及加强自我保护能力的培养；c如果遇到危险要记住报警电话及地址；记住遇到危险时要积极寻求帮助；求助于现场周围的人或打“110”报警等措施（学习并宣传）。大家记住这三点就不会犯以上的错误了。平时我们在上学或放学回家时应该注意哪些安全？谁愿意说说？小结：不管上学还是放学我们都要注意交通安全严禁在路上玩耍；放假后应按时回家和家人团聚不要在外逗留玩耍；不玩火、不爬电杆等危险物品及高处等以免发生意外事故。（幻灯出示）。只有保证了安全和健康才能真正拥有幸福和欢乐。作为中学生我们应该时刻警醒着同要树立安全意识并加强自我保护能力及应对意外事故的正确处理能力让安全伴随着我们的成长！这也是我们每一天学习、生活的保障还应该是保障人身安全健康的守护神！我们只有了解多一些安全防范知识才能避免一些危险的事发生减少一些不必要的伤害！让我们从身边的小事做起从点滴做起用我们的智慧把我们的生活装点得更美好！相信大家都有一颗爱护生命之心只要我们处处小心就能让危险远离我们而我们一定要时刻保持高度的防范意识不能有丝毫麻痹大意对吗？只有使自生命的珍惜之心真正为善如迎接奥运之火一样对待自己的生命才会有益于自身的健康乃至家人的幸福！（男领：“生命牵动着每一位母亲的心”、“我们每个人要这样回答：‘母亲我不会让您失望”’）（女领：“我们每个人的生命都来

校内活动安全主题班会教案设计

一、教学目标：

1.使学生了解校内活动安全的重要性，树立起安全意识；

2.掌握基本的安全知识和技能，确保校内活动的安全；

3.培养学生的自我保护和自我防范意识，提高应对突发事件的应变能力。

二、教学重点：

掌握基本的安全知识和技能，确保校内活动的安全。

三、教学难点：

培养学生的自我保护和自我防范意识，提高应对突发事件应变能力。

四、教学准备：

1.收集有关校内活动安全的案例和资料；

2.制作相关课件。

五、教学时间：

一课时（40分钟）

六、教学过程：

1.导入新课：

播放一些校内活动的视频，请学生观察并思考：在这些