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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
湖北省义务教育阶段作业设计参评作品格式
参赛形式:团体参赛
单位:
姓名:
电话:
人教版新目标八年级上册
一、作业设计内容Unit4What’sthebestmovietheater?
SectionB2a-2e
二、作业设计类型课时作业
1.引导学生基于所形成的结构化知识开展多种有意义的语言实践
活动,内化语言知识和文化知识,加深对单元主题意义的理解,
巩固结构化知识,促进知识向能力的转化。
2.帮助学生复习巩固所学重点单词、短语、句型和对话,通过
自我检测,及时查缺补漏促进学生掌握、内化并准确应用所学语
言知识解决问题。
三、作业目标
3.通过同主题拓展阅读,提升学生应用恰当的阅读策略(预测、
结合上下文及构词法猜测词义)读懂主题语篇、提取信息、了解
大意、解决问题、拓展知识的能力。
4.帮助学生提升运用本单元所学单词、短语、句型,进行口头
和书面表达,表达对选秀节目的看法,提升语言交际能力。
5.引导青少年正确认识达人秀这种流行文化。
四、作业设计方案
第一部分夯实基础
(分成要求,必做)
题作业内容设计意图
号
一、词汇小达人:请根据句意或汉语提示写出单词补全句子。设计意图:本题主要
1.Thatmanthinkshis(天赋)isveryspecial.考察学生对重点词汇
2.Youshouldshowsome(实例)tomakeusknowthe的掌握情况,题目给
knowledgepointbetter.出了汉语提示也能在
3.Mymotheroftenteachesmetobekindtothe(贫穷一定程度上降低题目
1的)andtheold.的难度,题目也能够
4.Asstudents,wemusttakeourstudy(认真地).加深学生对词汇的理
5.BecauseofCOVID-19,(所有人)shouldstayat解与记忆。让学生在
home.句子中加深对生词的
理解并达到熟练运用
参考答案:1.talent2.examples3.poor4.seriously的目的,培养学生学
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而
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