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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
学校改造优化实施方案5篇
学校改造优化实施方案篇1
根据《__省财政厅、__省教育厅关于实施农村义务教育薄弱
学校改造计划的通知》，为保证项目工程按要求如期完成和正常
运行，结合我区实际，特制订《__区农村义务教育薄弱学校改造
计划实施方案》。
一、指导思想
以国家和省教育规划纲要为指导，加快信息化基础设施配
备，努力提高中小学教育信息化整体水平，促进教育公平和均衡
发展，加快教育现代化进程。以师生应用为本，以提高办学质量
和效益为中心，优化多媒体教学资源建设，强化应用培训，提升
管理水平，构建优质资源共享的网络多媒体教学环境，促进形成
日常信息化课堂教学方式，大面积提高教育教学质量和效益。
二、目标和任务
我区农村义务教育薄弱学校改造计划的总体目标是：按照推
进义务教育学校标准化建设的总体要求，为农村义务教育学校装
备教学实验仪器设备、音体美器材、班班通教学设备。
(一)教学实验仪器设备。一是小学科学实验室;二是初中理
科实验室，包括物理、化学、生物实验室设备。
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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
(二)音体美器材。在整合原有教学设备的基础上，依据《__
省中小学教育技术装备标准》的基本要求配备，满足正常的教育
教学需要。
(三)图书。按小学每生15册、初中25册标准进行配备，同
时，根据各单位现有实际情况，为各中小学配备基本需要的图书
架、阅览桌。
(四)班班通设备。结合中小学教育信息化的需求，为农村义
务教育薄弱学校每个班级配置一套多媒体教学设备、每校配备部
分教师电子备课室、计算机教室等设备，满足师生应用信息化手
段教学的需要。
三、实施原则
(一)科学规划、突出重点。确定项目学校以学校布局调整和
推进义务教育均衡发展的精神和要求为指导，以实现教育技术装
备标准化为基本目标，充分考虑学校的校舍、场地等基础条件和
应用管理的能力，科学制定总体建设规划和分年度实施方案。
(二)统筹兼顾、合理安排。统筹考虑教学装备配备问题，既
要向薄弱学校倾斜，又要向薄弱环节倾斜，特别是音体美器材和
班班通等，使其按照课程教学规定要求，实现整体均衡达标。
(三)明确责任、确保质量。为确保教学装备质量，该项目在
学校意愿的基础上，严格按照《政府采购法》等有关法律法规，
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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
建立规范的招投标机制和相应的责任机制，实行集中采购、交钥
匙的方法。
(四)重在应用、杜绝浪费。区教办将组织专家对项目实施效
果进行评估验收，确保实现政策目标，确保教育资源有效利用。
各校要加强图书、实验室、信息技术等方面的人员配备，抓好实
验教学、图书阅读和信息化手段教学，提高图书、教学仪器设
备、多媒体远程教学设备的利用率。
四、工作要求
(一)提高认识，加强组织领导。农村义务教育薄弱学校改造
计划将为我区实施课程改革、巩固提高九年义务教育水平、推进
区域内义务教育均衡发展提供基本的技术支撑和条件保障。这是
一项德政工程、民生工程、阳光工程。因此，圆满完成这项工作
是基本要求，也是一项政治任务，全区所有义务教育学校务必引
起高度重视，切实增强责任
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