南京信息工程大学《统计质量管理》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

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南京信息工程大学《统计质量管理》

2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

总分

得分

一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、为研究某种新药对治疗某种疾病的效果，将患者随机分为两组，一组使用新药，另一组使用传统药物。经过一段时间治疗后，比较两组患者的康复情况。在这个实验中，使用的是哪种统计设计方法？（）

A.完全随机设计

B.配对设计

C.随机区组设计

D.析因设计

2、在进行方差分析时，如果组间方差显著大于组内方差，说明什么？（）

A.各组均值存在显著差异

B.各组均值不存在显著差异

C.实验误差较大

D.以上都不对

3、在对两个变量进行相关分析时，如果相关系数的绝对值接近1，说明（）

A.两个变量线性关系强

B.两个变量线性关系弱

C.两个变量没有关系

D.无法判断

4、在进行假设检验时，如果计算得到的p值小于设定的显著性水平，那么应该做出怎样的决策？

A.拒绝原假设

B.接受原假设

C.无法确定

D.重新进行检验

5、在一个有1000个数据的样本中，计算得到众数为50，均值为60，中位数为55。这组数据的分布可能是怎样的？（）

A.左偏态

B.右偏态

C.正态分布

D.均匀分布

6、某工厂为了提高产品质量，对生产过程中的多个环节进行了改进。为评估改进效果，收集了改进前后的产品质量数据。应采用哪种统计方法来判断改进是否有效？（）

A.配对样本t检验

B.独立样本t检验

C.方差分析

D.卡方检验

7、对两个总体均值进行比较，已知两个总体的方差分别为10和15，样本量分别为20和25。在进行假设检验时，应采用哪种检验统计量？（）

A.Z统计量

B.t统计量

C.F统计量

D.无法确定

8、在对数据进行标准化处理时，标准化后的变量均值和标准差分别是多少？

A.0和1

B.1和0

C.原变量的均值和标准差

D.无法确定

9、为研究不同年龄段人群对某种新产品的接受程度，随机抽取了三个年龄段的人群进行调查。如果要检验不同年龄段之间的接受程度是否有显著差异，应采用哪种方法？（）

A.单因素方差分析

B.双因素方差分析

C.多因素方差分析

D.卡方检验

10、在进行假设检验时，如果增大样本量，会对检验结果产生什么影响？（）

A.更容易拒绝原假设

B.更容易接受原假设

C.对结果没有影响

D.无法确定

11、某班级学生的身高数据近似服从正态分布，要估计身高在170cm以上的学生所占比例，应使用哪种统计方法？（）

A.标准正态分布表

B.t分布表

C.F分布表

D.卡方分布表

12、在计算样本方差时，自由度为n-1的原因是（）

A.保证方差的无偏性

B.简化计算

C.数学上的规定

D.以上都不是

13、为了解某城市居民的出行方式，随机抽取了1000人进行调查。已知选择公交车出行的有400人，选择地铁出行的有300人，选择私家车出行的有200人，选择其他方式出行的有100人。若要绘制扇形图展示各种出行方式的比例，选择公交车出行所占的扇形角度约为（）

A.144°

B.126°

C.72°

D.36°

14、在进行统计推断时，置信区间越宽，说明估计的什么越大？（）

A.准确性

B.可靠性

C.误差

D.以上都不对

15、在对两个总体的均值进行比较时，如果两个总体的方差未知但相等，应采用哪种t检验？（）

A.独立样本t检验

B.配对样本t检验

C.方差齐性t检验

D.方差不齐t检验

16、对两个总体的均值进行比较时，如果两个总体的方差未知但相等，应该使用哪种检验方法？（）

A.Z检验

B.t检验

C.F检验

D.卡方检验

17、如果一个数据集中存在极端值，以下哪种集中趋势的度量更具有代表性？（）

A.均值

B.中位数

C.众数

D.几何平均数

18、某班级学生的数学成绩和语文成绩存在一定的相关性。若已知数学成绩的标准差为10，语文成绩的标准差为8，相关系数为0.6，那么数学成绩对语文成绩的回归系数是多少？

A.0.48

B.0.6

C.0.75

D.1.25

19、在进行假设检验时，如果原假设为真，但拒绝了原假设，这种错误被称为？（）

A.第一类错误

B.第二类错误

C.抽样误差

D.非抽样误差

20、为了比较两种不同教学方法对学生成绩的影响，随机选取了两个班级分别采用不同的教学方法，经过一学期的教学后进行测试。在分析数据时，以下哪种假设检验方法更适用？

A.独立样本t检验

B.配对样本