南京信息工程大学《统计学（Ⅰ）》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

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南京信息工程大学《统计学（Ⅰ）》

2023-2024学年第一学期期末试卷

题号

一

二

三

总分

得分

批阅人

一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、已知两个变量X和Y的协方差为20，X的标准差为4，Y的标准差为5，计算它们的相关系数约为多少？（）

A.0.5

B.0.8

C.1.0

D.1.2

2、在多元线性回归分析中，如果自变量之间存在较强的多重共线性，会对回归模型产生什么影响？

A.增大误差方差

B.降低拟合优度

C.使系数估计不准确

D.以上都是

3、在进行多元线性回归分析时，如果某个自变量的t检验不显著，但整个模型的F检验显著，应该如何处理这个自变量？（）

A.保留

B.剔除

C.无法确定

D.以上都不对

4、在对一组数据进行正态性检验时，使用了Shapiro-Wilk检验，P值为0.01。这表明数据（）

A.服从正态分布

B.不服从正态分布

C.无法确定是否服从正态分布

D.以上都不对

5、某市场调研公司对消费者的品牌忠诚度进行调查，结果用1-10分表示。若要分析不同性别消费者的品牌忠诚度是否有显著差异，应采用以下哪种参数检验方法？

A.独立样本t检验

B.配对样本t检验

C.单因素方差分析

D.双因素方差分析

6、为了比较两个总体的方差是否相等，可以使用以下哪种检验方法？

A.F检验

B.t检验

C.卡方检验

D.以上都不是

7、在进行数据预处理时，对于缺失值的处理方法有哪些？（）

A.删除含缺失值的观测

B.用均值或中位数填充

C.基于其他变量进行预测填充

D.以上都是

8、对于一个包含多个分类变量的数据集，要分析这些分类变量之间的独立性，应采用哪种检验方法？（）

A.卡方检验

B.F检验

C.t检验

D.秩和检验

9、在进行假设检验时，如果增大样本量，会对检验结果产生什么影响？（）

A.更容易拒绝原假设

B.更容易接受原假设

C.对结果没有影响

D.无法确定

10、为研究两个变量之间的非线性关系，对数据进行了曲线拟合。以下哪种方法常用于判断拟合效果的优劣？（）

A.决定系数

B.相关系数

C.方差分析

D.t检验

11、已知一个样本的均值为20，标准差为4，另一个样本的均值为30，标准差为6。哪个样本的离散程度更大？（）

A.第一个样本

B.第二个样本

C.两个样本离散程度相同

D.无法比较

12、某电商平台为了分析用户的购买行为，对大量用户的购买记录进行了分析。若要了解用户购买某一类商品的频率分布情况，以下哪种统计图表最为合适？

A.频数分布表

B.累积频数分布表

C.直方图

D.箱线图

13、已知一组数据的峰度系数大于3，说明数据的分布具有什么特点？（）

A.比正态分布更陡峭

B.比正态分布更平坦

C.与正态分布相同

D.无法确定

14、在对两个总体均值进行比较时，如果两个总体的方差不相等，以下哪种方法更适合？

A.两个独立样本t检验

B.两个相关样本t检验

C.方差分析

D.Welchst检验

15、为检验两个总体的方差是否相等，应采用哪种检验方法？（）

A.F检验

B.t检验

C.卡方检验

D.以上都不对

16、在对一批产品进行质量检验时，规定不合格率不能超过5%。随机抽取100个产品进行检验，发现有8个不合格。在显著性水平为0.05下，这批产品是否合格？（）

A.合格

B.不合格

C.无法确定

D.需要重新抽样

17、在进行相关分析时，相关系数的取值范围是多少？（）

A.[-1,1]

B.[0,1]

C.(-∞,+∞)

D.以上都不对

18、已知两个变量X和Y之间的回归方程为Y=3-2X，当X增加1个单位时，Y平均减少多少？

A.1个单位

B.2个单位

C.3个单位

D.5个单位

19、在进行假设检验时，如果样本量增大，其他条件不变，会对检验结果产生什么影响？

A.增大第一类错误的概率

B.增大第二类错误的概率

C.降低第一类错误的概率

D.对两类错误的概率都没有影响

20、在进行假设检验时，如果拒绝了原假设，但是实际上原假设是正确的，这种错误被称为？（）

A.第一类错误

B.第二类错误

C.抽样误差

D.非抽样误差

二、简答题（本大题共4个小题，共40分)

1、（本题