冀教版初中数学八年级上册《12.1 分式》同步练习卷.pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

冀教新版八年级上学期《12.1分式》同步练习卷

一．选择题（共32小题）

1．在，，，，，1+中，分式的个数有（）

A．5个B．4个C．3个D．2个

2．在代数式，，，，9x，中，分式的个数是（）

A．2B．3C．4D．5

3．分式有意义，则x的取值范围是（）

A．x≠2B．x≠2且x≠3C．x≠﹣1或x≠2D．x≠﹣1且x≠2

4．若代数式有意义，则实数x的取值范围是（）

A．x＝0B．x＝3C．x≠0D．x≠3

5．要使分式有意义，x应满足的条件是（）

A．x＞﹣3B．x＜﹣3C．x＝﹣3D．x≠﹣3

6．当a为任何实数时，下列分式中一定有意义的一个是（）

A．B．C．D．

7．无论x取什么值，下列分式总有意义的是（）

A．B．C．D．

8．若分式的值为0，则x的值是（）

A．2B．0C．﹣2D．﹣5

9．若代数式的值为零，则x的取值范围为（）

A．x＝2或x＝﹣1B．x＝﹣1C．x＝±2D．x＝2

10．当x＝1时，下列分式值为0的是（）

A．B．C．D．

11．当x＝2时，下列分式的值为0的是（）

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

A．B．C．D．

12．若x2﹣4x﹣1＝0，则＝（）

A．B．﹣1C．D．﹣

13．当x＝1时，下列分式中值为0的是（）

A．B．C．D．

14．下列判断错误的是（）

A．当a≠0时，分式有意义

B．当a＝2时，分式的值为0

C．当a＞2时，分式的值为正