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2024年沪科版九年级生物上册阶段测试试卷920.docVIP

2024年沪科版九年级生物上册阶段测试试卷920.doc

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2024年沪科版九年级生物上册阶段测试试卷920

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题,共10分)

1、小孙同学手臂上出现一些粗糙的白斑,医生检查后说这是一种皮肤癣.你知道这是什么引起的吗()

A.细菌

B.真菌

C.寄生虫

D.病毒

2、“讨论怎样保护白头叶猴”时,每位同学都进行角色定位,你们班级同学扮演的角色是()

A.当地农民

B.生态学家

C.社会学家

D.以上三者均有

3、柑柄黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病可以摧毁整个柑橘园.为了培育出“柑橘脱毒苗”,最有效的方法是进行()

A.嫁接

B.种子繁殖

C.组织培养

D.太空育种

4、2015年6月29日中国梵净山“人与生物圈计划”战略研讨会在贵州省铜仁市召开.生物圈的范围包括()

A.大气圈的下层、整个水圈、整个岩石圈

B.整个大气圈、整个水圈、岩石圈上层

C.大气圈的下层、整个水圈、岩石圈上层

D.整个大气圈、整个水圈、整个岩石圈

5、当遇到同学突然晕倒或受伤严重出血时,下列不可取的是()

A.拨打“120”急救电话

B.采取必要恰当的急救措施

C.求助老师或校医

D.原地等待其自然苏醒或自然止血

评卷人

得分

二、填空题(共8题,共16分)

6、分析如图;结合你的生物学科知识回答以下问题:

(1)该图中共有____条食物链,图中最长的食物链是:____.

(2)该图中的生产者是____,消费者有____种.该生态系统中,除了图中给出的生物种类外,还必须有腐生性微生物作为____;分解枯枝落叶和动植物遗体,它们对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用.

(3)此食物网中,如果鼠突然灭绝,那么蛇的数量会很快____.

(4)动物的行为可以分为先天性行为和后天学习性行为,鹰捕食鼠的行为属于____.

7、(2012•新疆模拟)如图是某生态系统的食物关系示意图;请根据图,回答有关问题.

(1)图中各种生物的捕食关系形成了多条食物链,这些食物链彼此交错构成了____.

(2)该生态系统的生物组成部分在图中未显现的是____.

(3)图中的生产者是____,与图中的其它生物比较,它有其特殊的能量转换器是____.

(4)仔细观察该图,写出一条最长的食物链____.

(5)地球上最大的生态系统是____.

(6)图中共有____条食物链.

8、(2005•岳阳)如图所示蝗虫的外部形态.据图回答下列问题.

(1)蝗虫是农业害虫,它的头部的[7]____口器;上颚坚硬,适于咀嚼食物.

(2)蝗虫适于跳跃的是[10]____,适于飞翔的是[12]____,这就扩大了陆地生活的范围.

9、当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时;它可能会经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食.某学习小组以下表中的动物为研究对象,在这些动物和食物之间设置相同障碍,实验前让动物饥饿12小时,实验时进行观察和记录.得到如下结果,请回答下列问题:

组别

动物名称

“尝试与错误”的平均次数

A组

小鸡

24次

B组

小鸭

26次

C组

乌龟

65次

D组

小狗

5次

(1)将一份食物放在动物面前,动物会直奔食物而去,这种直接取食的行为是____行为,绕道取食是____行为.(按行为获得的途径)

(2)本实验提出的问题:____?

(3)通过以上实验结果的分析,得出的结论是:____.

10、生态因素可分为非生物因素和生物因素,其中生____因素是阳光、空气、温度和水等.

11、请你来判断:(正确的打“√”;错误的打“×”)

(1)计划生育是我国的一项基本国策____

(2)科学家袁隆平被誉为“杂交水稻之父”____

(3)我们一定要珍爱生命,拒绝毒品____

(4)所有的细菌都能使人和动植物患病____

(5)生物圈是最大的生态系统____

(6)只有昆虫才能在天空中飞行____.

12、显微镜下观察到的物像是____像,要使物像向下移动,就要向____移动玻片标本.若显微镜视野中观察到的细胞质流动的方向为顺时针方向,则细胞质的实际流动方向是____时针.

13、小华运用生物学知识进行了一系列探究实验;请分析解答相关问题:

(1)小华用天竺葵进行了“绿叶在光下制造有机物”的实验.

①步骤1中,将整株天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是____.

②步骤2中,用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射,这样做的目的是____.

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