部编版三年级上册语文全册教案（最全）.doc

2018秋季改版最新教案

新版人教版三年级上册语文教全册教案

教案说明:

本教案是2018年审定最新版教材全册教案教学设计,教案内容详

细环节齐全，可A4纸直接打印。本教案还存在许多不足之处,

望广大网友谨慎下载.

学科：；

任课班级：；

任课教师：；

2018年月日

2018-2019学年度第一学期教学进度表

科目

第

第一二三周第四五周第六七周

语文

单元

第一单元

第二单元

第三单元

教学班级每周节数

三年级节

教科书名

称及册数

总授课

节数

教学内容

1、大青树下的小学

2、花的学校

3、不懂就要问

口语交际：我的暑假生活习作：猜猜他是谁

语文园地一

4、古诗三首

5、铺满金色巴掌的水泥道

6、秋天的雨

7、听听，秋的声音

习作：写日记语文园地二

8、去年的树

9、那一定会很好

10、在牛肚子里旅行

11、一块奶酪

习作：我来编童话语文园地三

快乐读书吧

新版人教版三年级上

册

册节

计划节数实授节数出入

计划节数

实授节数

2

2

2

2

2

4

2

2

2

2

2

4

2

2

2

2

2

4

3

第八

第八九周第十周

2

2

2

2

2

4

13、胡萝卜先生的长胡子

第四单元14、不会叫的狗

第四单元

口语交际：名字里的故事习作：编写故事

语文园地四

8期中考试期中考试

8

期中考试

2018-2019学年度第一学期教学进度表

科目

时间

第

十一

十二

周

第

十二

十三

周

第

十四

十五

周

语文

单元

第五单元

第六单元

第七单元

教学班级每周节数

三年级节

教科书名称

及册数

总授课

节数

教学内容

15、搭船的鸟

16、金色的草地习作例文：

习作：我们眼中的缤纷世界

17、古诗三首

18、富饶的西沙群岛

19、美丽的小兴安岭

习作：这儿真美

语文园地六

20、大自然的声音

21、父亲、树林和鸟

22、带刺的朋友

口语交际：身边的“小事”

习作：我有一个想法语文园地七

新版人教版三年级上册

节

实

计划授节数节数出

计划授

节数节

数

2

2

2

2

2

2

2

2

4

2

2

2

2

2

4

24、司马光

第十六

第

十六

十七

周

第

二十

25、掌声2

26、灰雀2

第八单元27、手术台就是阵地2

口语交际：请教2

习作：那次玩的真高兴3

语文园地八

期末考试期末考试10

周

【创新教案】

《大青树下的小学》第一课时教学设计

【教学设想】

引导学生通过学习生字，扫清阅读障碍，对课文整体把握，了解我国各民族儿童的友爱团结以及他们幸福的学习生活。

【教学过程】

第一课时

一、观察插图，激趣导入。

仔细观察课文插图，说说你们发现了什么？（他们的服饰很漂亮，但各不相同；他们很快乐，他们一同上课。他们是不同民族的小朋友……）

师：对，这些小朋友的确来自不同的民族，他们将要走进一个共同的地方，那就是：大青树下的小学。板书课题。

二、初读课文，识记生字。

1.自由读课文，圈出文中生字，借助拼音多读几次。2.交流识字妙法，快速识记生字。

（1）出示带有生字的词语。

（2）学生自由认读后，指名读。

（3）正音后，开火车读。“摔”是翘舌音。

“坝”读“bà”,不读“bèi”。

（4）做游戏，巩固字词。

同桌相互做“你指我认”游戏，看谁认得的生字多。

（5）学生相互交流识记妙法。

坝——贝汉——汗摔——率跤——交凤——风

（6）重点指导：晨、装、静（注意笔画、笔顺）

3.同桌互相检查课文朗读情况，巩固生字的认读、识记。三、指导写字

1.指名读生字、新词。

2.观察：学生自主观察每个汉字在田字格中的位置。3.指导书写。

“装”：上下结构，注意各部分位置，相互要结合紧凑。“绒”：左右结构，右边部分“戎”不要写成“戒”。

4.学生书写，教师巡视指导。

5.展示：小组内互相展示自己写的字。6.评价：自评、互评。

四、熟读课文，整体感知。

1.用自己喜欢的方式读文学生逐段朗读课文，同桌互相交流：你读了每个自然段，知道了什么？2.读完全文，讨论：课文主要写了什么？

全班交流，教师小结，并板书：

上学路上来到学校上课

下课

3.你最喜欢哪些