高中生物必修第二册 第4章　基因的表达同步习题 本章复习提升.pdf

本章复习提升

易混易错练

易错点1分辨不清DNA复制、转录和翻译三大过程

1.(2020湖北荆州中学高二月考,)细胞中有关物质合成如下

图,①~⑤表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示结构或物质。据图分析正确的是

()

A.用药物抑制②过程,该细胞的有氧呼吸可能受影响

B.物质Ⅱ上也具有基因,此处基因的传递遵循孟德尔遗传规律

C.①④为同一生理过程,需要解旋酶和DNA聚合酶

D.③⑤为同一生理过程,所用密码子的种类和数量相同

2.(2020江西吉安高三期末,)下列关于DNA、RNA分子的结构以及

复制、转录、翻译等过程的说法,正确的是()

A.双链DNA分子拥有规则的空间结构,而单链RNA分子则不存在规

则的空间结构

B.复制与转录过程中均需要解旋酶解开DNA的两条链

C.原核生物可以边转录边翻译,而真核生物只能先转录后翻译

D.克里克提出的中心法则只涉及DNA复制、转录、翻译三个过程

易错点2对基因表达过程中的氨基酸与碱基数目的对

应关系认识不清

3.(2019湖南郴州期末,)已知AUG、GUG为起始密码子,UAA、

UGA、UAG为终止密码子。某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺

序如下:A—U—U—C—G—A—U—G—A—C…(52个碱基)…C—

U—C—U—A—G—A—U—C—U,此信使RNA控制合成的蛋白质含

氨基酸的个数为()

A.15B.17C.18D.20

易错点3混淆真核细胞和原核细胞中转录、翻译过程

4.()如图中①和②表示蓝细菌细胞内进行的生理过程。相关叙述正

确的是()

A.①过程的模板是b链,场所是细胞核

B.②过程的直接模板是c链,场所是核糖体

C.①②过程可以同时进行,所需能量由线粒体提供

D.决定氨基酸的密码子有64个,图中酪氨酸的密码子是AUG

易错点4对细胞分化的本质认识不清

5.(2020湖北荆州中学、宜昌一中等七校高三期末改编,)细胞分化

是多细胞生物生命历程中普遍存在的生命现象,下列有关细胞分化的

叙述正确的是()

A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多

B.蝌蚪发育时尾巴消失的过程没有发生细胞分化

C.叶肉细胞能进行mRNA的合成,说明它已经发生了分化

D.细胞分化仅仅引起细胞形态的改变

易错点5对表观遗传的内容和特征理解不清

6.()反义药物主要指反义寡核苷酸,是一种短链核酸。此类药物可以

通过碱基互补配对原则与靶mRNA或靶DNA结合来抑制基因表

达。下列有关叙述错误的是()

A.反义寡核苷酸通过氢键与靶mRNA或靶DNA结合

B.反义寡核苷酸可以通过核孔进入细胞核

C.反义寡核苷酸可以通过抑制转录或翻译来抑制基因表达

D.某种反义寡核苷酸作用的细胞中所有蛋白质的数量都会减少

7.()许多基因的前端富含CG重复序列,若其中的部分胞嘧啶(C)被

甲基化成为5-甲基胞嘧啶,就会抑制基因的转录。下列与之相关的叙

述中,正确的是()

A.在一条单链上相邻的C和G之间通过氢键连接

B.胞嘧啶甲基化导致已表达的蛋白质结构改变

C.基因的表达水平与基因的甲基化程度无关

D.胞嘧啶甲基化会阻碍RNA聚合酶与基因前端的一段序列结合

答案全解全析

易混易错练

1.A2.D3.D4.B5.B6.D7.D

1.A分析题图:图示为细胞中有关物质合成示意图,其中①为DNA的复制过

程,②为转录过程,③为翻译过程,④为转录过程,⑤为翻译过程,Ⅰ为核膜,Ⅱ为环状

DNA分子。据图可知,细胞核DNA上的基因通过转录、翻译形成的前体蛋白进

入线粒体,因此用药物抑制②(转录)过程,该细胞有氧呼吸可能受影响,A正确;

物质Ⅱ上的基因属于细胞质基因,细胞质基因的遗传不遵循孟德尔遗传规律,B错

误;①为DNA复制过程,需要解旋酶与DNA聚合