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物理教研工作计划15篇

物理教研工作打算1

一、指导思想

仔细贯彻今年暑假市教研室组织的市直学校教研组长、备课组长培训会议精神，结合学校“十二五”进展规划和暑期培训的相关要求，紧紧围绕以教科研创品牌新学期工作目标，利用泰州市教科研基地这块平台，以主体参加课堂教学改革为核心，以提高教学质量为根本，搞好课题讨论，为泰州试验中学更快、更好地进展奉献力气。

二、工作目标

1．进一步完善物理主体参加课堂教学模式，切实提高课堂教学的有效性，做好课题讨论。

2．鼓舞老师在各类期刊发表高质量论文，做好校本化教学案和校本教材的整理开发工作。

3．深化开展课题讨论，争取至少新开设一个课题，中期推动一个课题。

4．组织动员组内每位老师本学期内至少完成一篇论文。

5．根据教育局要求，完成物理试验室的器材的数字化录入工作，在新学期按要求完成规定的同学试验。

6．本学期争创市级优秀教研组。

三、详细工作

一、加强教育教学理论学习，提高物理老师理论素养

周四坚持教研组集中学习，按打算完成以下任务：

1．仔细学习深化讨论《新课程标准》及“五大件”，深化理解新课程理念，结合教学实践探究新课程思想。

2．组织老师进行理论学习沟通，主动撰写业务论文，参与各类论文评比活动，努力在各级各类期刊杂志上发表，本学期每人至少到达一篇。

3．强化师德师风建设，在全组范围内开展师德师风建设大商量，提高组内老师师德水平，进行德育工作讨论，为学校的市级德育课题讨论奉献力气。

4．总结教学阅历，进行教学反思，搞好教研活动，商量沟通教学心得，提高全组老师业务水平。

二、按物理课程标准，进行教学讨论，提高课堂教学效益。以课改为抓手，以教科研为特色，培育“大师”“名师”。

1．各备课组共同讨论，全面实行主体参加课堂教学模式教学，校本化教学案、周练。

本学期教学讨论内容主要是：

〔1〕全面实行主体参加课堂教学模式，提高课堂教学质量；

〔2〕开展讨论性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，充分发挥同学的主体作用，加强同学的创新意识和实践力量的培育；

2．加强教学常规调研，帮助教务处做好备课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量，严格掌握同学作业量，规范作业批改。

3．组织老师上好各种示范课、教学讨论课，共同探究提高课堂教学效率的方法和途径。

4．组织学习教材教法，熟识教材体系及教学要求，做好讨论工作。

三、加强对青年老师的培育，促使青年老师快速成长起来

1．连续组织青年老师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年老师的教育理论水平。

2．加强对青年老师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年老师参与各种讲座、商量、参观等学习，关心青年老师熟识教学业务，提高教学业务水平。

四、加强毕业班物理教学工作，提高毕业班教学的质量，毕业班物理教学要把重点放在加强双基和力量培育上，要求老师运用主体参加课堂教学模式，注意学问形成过程教学和试验教学，重视同学思维力量培育，切实提高同学的试验操作技能和创新力量。同时主动进行复习教学研讨活动,共同讨论历届高考试卷,沟通复习阅历,明确复习方向，努力提高物理成果。

五、各班级工作重心：

高一：讨论新教材内容方面的改变，参照新版教材修改上届编写的校本教材，校本教学案。结合新入学的同学特点，主动开展教学讨论、课题讨论。

高二：新高二刚刚重新分班、分科。首先熟识同学特点，结合同学学习基础进行新的校本教材的讨论和编写。高二理科：讨论20xx年高考试卷，20xx高考说明，找出改变状况，结合新的教材对教学重难点进行调整。高二文科：编写新的教学打算，完成教学任务，探究主体参加课堂模式，对于我校“差生选文科，理科薄弱选文科”的特点，进行《后进生物理爱好培育》的课题讨论，争取期末之前中期推动。

高三：针对目前高考对选修科目要求降低，讨论3+1+1高考复习工作，在保证同学语数外学习时间的状况下，强调本科目学习的重要性，本着顾全大局，一切为同学着想的原则，切不行过多占用语数外的学习时间。平常要做好复习讨论工作，严格根据高考考试说明教学，不追求“难怪偏”。

六、高中物理教研组公开课支配表

周次、老师内容

2、高