人教版语文三年级上册语文园地二教案分析.pdf

语文园地

一、交流平台

1．选择查字典的方法。

A．音序查字法

B．部首查字法

C．数笔画查字法

(1)小明在读书时遇到“喇”字不知道怎么读，可以用()在字典

中找出它的读音。

(2)小亮在写作文时想不起“钥匙”两个字怎么写，可以用()在

字典中找出来。

(3)有些字的部首不是很明显，读音也不确定，可以尝试用()在

字典中去找。

2．写出下面的字该查什么部首再查几画。

(1)铺：查()部首，再查()画

(2)菊：查()部首，再查()画

(3)送：查()部首，再查()画

(4)图：查()部首，再查()画

3．写出下面字的笔画数。

(1)匙()(2)戒()

(3)哥()(4)昼()

4．为下面带点的字词选择正确的义项。

(1)每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖

地、平展地粘在水泥道上。()

A．(用字、用词)贴切，妥帖

B．形容贴得紧密

C．舒服

D．(事情)完全妥当

(2)好闻的气味()

A．听见

B．有名望的

C．用鼻子嗅

(3)一年好景君须记()

A．君主

B．对人的尊称

(4)勾住()

A．描画

B．弯曲成钩形

C．招引

二、词句段运用

1．词语连线，并填空。

春天寒冷

夏天暖和

秋天凉爽

冬天炎热

右边这些词语讲出了季节的________不同。

2．把下面的词语分别填写到相应的季节后。

万紫千红冰冻三尺硕果累累秋高气爽

骄阳似火粉妆玉砌繁花似锦热气腾腾

春：____________________________________________________

夏：____________________________________________________

秋：____________________________________________________

冬：____________________________________________________

3．根据下面的提示，写出相应的词语。

(1)写雨(四字词语)

春：____________夏：____________

秋：____________冬：____________

(2)写树木的生长(四字词语)

春：____________夏：____________

秋：____________冬：____________

(3)写风(二字词语)

春：____________夏：____________

秋：____________冬：____________

4．说说下面加点的词语表达的意思。

(1)听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天