专题29平行线的判定（3个知识点3种题型1个中考考点）（原卷版）.pdfVIP

专题29平行线的判定（3个知识点3种题型1个中考考点）

【目录】

倍速学习四种方法

【方法一】脉络梳理法

知识点1.平行线的判定的基本事实（重点）

知识点2.平行线的判定定理（一）（重点）

知识点3.平行线的判定定理（二）（重点）

【方法二】实例探索法

题型1.一题多法证明两直线平行

题型2.平行线判定的基本事实、定理的实际应用

题型3.判定两直线的位置关系

【方法三】仿真实战法

考法.平行线的判定的基本事实与定理

【方法四】成果评定法

【学习目标】

1.了解证明的基本步骤和书写格式。

2.会根据基本事实“同位角相等，两直线平行”来证明“内错角相等，两直线平行”“同旁内角互补，两

直线平行”，并能简单应用这些结论。

3.在证明过程中，发展初步的演绎推理能力。

【知识导图】

【倍速学习五种方法】

【方法一】脉络梳理法

知识点1.平行线的判定的基本事实（重点）

基本事实：两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行．

12023··ADCF

【例】（上广西玉林八年级校考阶段练习）如图，点、、、在同一条直线上，

AD=CF，AB=DE，BC=EF．

求证：AB∥DE

知识点2.平行线的判定定理（一）（重点）

两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行．

22023··B，F，C，EFB=CE

【例】（上山西吕梁八年级统考期中）如图，点在一条直线上，，

AC=DF，请你从下列三个条件中选择一个合适的条件，使AB∥ED成立，并说明理由．

供选择的条件：①AB=DE；②ÐACB=ÐDFE；③ÐA=ÐD．

2023··VABCAC

【变式】．（上湖南怀化八年级溆浦县第一中学校考期中）如图，在的边上方作

ÐCAE=ÐACBAEAD=BCCDCD∥AB(

，在射线上截取，连接，并证明：．尺规作图，要求保留作图

痕迹，不写作法)

知识点3.平行线的判定定理（二）（重点）

两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行

32023··PA

【例】．（上江苏八年级专题练习）如图，台球运动中母球击中桌边的点，经桌边反弹后击中

BCÐABE=ÐCBF

相邻的另一桌边的点，再次反弹经过点（提示：，）．

ÐPAD=ÐBAE

(1)若ÐPAD=32°，求ÐPAB的度数；

(2)已知ÐBAE+ÐABE=90°，母球P经过的路线BC与PA一定平行吗？请说明理由．

【方法二】实例探索法

题型1.一题多法证明两直线平行

12022··

．（上安徽马鞍山八年级安徽省马鞍山市第七中学校考期中）完成下列证明过程

如图，已知：BD^AC，GF^AC，D，F分别是垂足，且Ð1=Ð2．求证：ÐADE=ÐC．

证明：QBD^AC，GF^AC，（）

\ÐGFD=ÐCDB=90°．（）

\ÐGFD+ÐCDB=180°

\FG∥DB（）

\Ð2=ÐDBC．（）

QÐ1=Ð2，（）

\Ð