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爱护牙齿活动总结（9篇）

爱惜牙齿活动总结1

9月20日，铜仁市举办第xx个全国爱牙日宣扬活动。

口腔健康直接或间接影响人体健康。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿四周支持组织，除了影响咀嚼、说话等功能和美观外，还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症，尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影响生命质量。我国龋病、牙周病患者众多，而口腔保健的人力、物力、财力非常有限，因此，解决牙病问题的根本出路在于预防。通过爱牙日活动，广泛动员社会的力气，让全部市民了解追求健康首要因素是学习和坚持健康的生活方式，在群众中进行牙病防治学问的普及教育，增添口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，让大家知道健康的生活方式从维护口腔健康开头，从而提高全民族的口腔水平。

活动当天，工作人员为前来询问的市民供应口腔疾病诊疗和牙齿保健询问服务，关心市民把握相关口腔疾病学问，了解如何培育科学的牙齿清洁习惯，让市民对常见的口腔疾病和卫生使用常识等问题有了较为清晰的熟悉，以降低口腔疾病发生率。

爱惜牙齿活动总结2

20xx年9月20日是我国第x个“全国爱牙日”。9月15—20日，全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣扬活动。

活动周期间，全市20家医疗卫生单位主动行动，深化广场、敬老院、社区、企事业单位等场所，开展牙齿的义诊询问与宣扬活动;利用电视飞播、悬挂宣扬横幅或电子屏滚动播出宣扬内容、设立义诊询问台、制作宣扬版面及宣扬资料，更新医院及辖区内的宣扬板报内容等形式进行宣扬;主动开展以“健康每一天，从爱牙开头”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙学问专题讲座等义诊询问宣扬活动;向辖区居民宣扬牙齿保健学问。

本次爱牙日宣扬活动，全市医疗卫生单位共悬挂宣扬横幅18条，电子屏飞播宣扬15处，设立义诊询问台20台次，制作发放宣扬资料12000份，更新宣扬专栏21版，展出宣扬版面29块，出动医务人员130人次，出动车辆16台次，义诊询问人数3680人次，免费检查口腔230人次，免费测78人次;开展牙齿保健学问专题讲座10场，听课人数1260人次。活动共投入资金12430元。

爱惜牙齿活动总结3

20xx年9月20日是“爱牙日”，为了大力宣扬、普及口腔卫生学问和口腔保健学问，促使同学增添口腔自我保健意识，建立口腔保健行为，进而提高同学的口腔健康水平，为此，我校特开展了“爱护牙齿、科学刷牙”的健康学问讲座，现将总结如下：口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯亲密相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。我校为一、二班级的学校生开展了爱护牙齿、科学刷牙的健康学问讲座，引导同学刷牙的重要性，进行示范教学，让同学实践并实施到生活中去，同时给同学提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙)，为同学们播放“正确的刷牙方法动画版”视频。同学们都学得仔细、学得欢乐。课堂教学效果良好，同学爱好深厚，主动性很高。讲座结束后，找同学表演刷牙，竞赛哪位同学的刷牙方法最正确。

通过本次活动，在同学中进行正确刷牙，龋齿防治学问的普及及教育，有效加强了同学们对口腔健康的正确熟悉，增添口腔健康观念和自我口腔保健的意识，同学的爱牙学问提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。今后，我们将连续努力，进一步唤起人人来关怀参加牙病的防治工作，从而提高口腔健康水平。

爱惜牙齿活动总结4

9月20日是国际爱牙日，我校结合《高露洁》的《全国口腔教育活动》在校，特殊是一班级开展了爱牙宣扬活动，活动状况如下：

1、9月14日早晨，我们将促进口腔健康，提高生命质量的标语挂在最醒目的地方，利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣扬动员，如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何爱护好牙齿进行了宣扬，卫生室准时张贴了国际爱牙日的宣扬壁报。

2、我们还利用生命教育课的时间，进行爱牙健康教育。分别以熟悉牙病为开头，使同学熟悉牙病的种类—(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等，简洁介绍症状。

3、然后通过小调查，调查本班牙病的状况，使同学们重视起来，并从中悟出爱护牙齿的重要性。

4、在然后，是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让一班级同学实践并实施到生活中去，同时给同学提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙)。教给同学正确的刷牙方法，一班级同学学得仔细、学得欢乐，在此同时，为了让同学记住口腔卫生，还教了同学儿歌。

5、最终我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行