小学生心理健康第3阶段练习题江大考试题库及答案一科共有三个阶段,这是其中一个阶段。答案在最.pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

小学生心理健康第3阶段练习题江大考试题库及答案一科共有

三个阶段,这是其中一个阶段。答案在最

江南大学网络教育第三阶段练习题

考试科目:《小学生心理健康》第章至第章（总分100分）

__________学习中心（教学点）批次：层次：

专业：学号：身份证号：

姓名：得分：

一单选题(共10题，总分值10分，下列选项中有且仅有一个选项

符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。)

1.目标、时间、空间等的开放说明心理教育活动课（）的开放。

（1分）

A.形式

B.内容

C.结构

D.系统

2.在心理教育活动课的外显特征中，（）是最高特性。（1分）

A.系统性

B.开放性

C.活动性

D.创造性

3.如果求助者被诊断为神经症，则依据有关条件其评分应是（）。

（1分）

A.总分≤3

B.总分4～5分

C.总分≥5分

D.总分≥6分

4.在对小学生的退缩行为进行心理咨询与治疗时，以（）效果最

佳。（1分）

A.冲击疗法

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

B.游戏疗法

C.厌恶疗法

D.绘画疗法

5.要保证心理测量的（），就必须把测验材料、施测过程、测验

评分等标准化。（1分）

A.客观性

B.可信性

C.相对性

D.间接性

6.能主动求医、有自知力说明求助者的心理问题不属于（）。（1

分）

A.精神病

B.神经症

C.人格障碍

D.行为障碍

7.心理教育活动课实施要遵循的核心原则是（）。（1分）

A.全体性

B.情感性

C.活动性

D.过程性

8.16PF编制于（）。（1分）

A.初创时期

B.盛行与积弊时期

C.稳步发展时期

D.尖端发展与推广应用时期

9.（）是根据资料按因果关系确定主症状和派生症状。（1分）

A.资料搜集

B.资料整理

C.资料排序

D.资料比较

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

10.WAIS量表正式施测时要测验（）个分量表。（1分）

A.6

B.8

C.10

D.12

二多选题(共10题，总分值20分，下列选项中至少有2个或2个

以上选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。)

11.斯蒂文斯根据量表的精确程度将测量从低级到高级分成（）。

（2分）