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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
「2022秋期」国开电大专本科《教育学》网上形考（任
务1至4）试题及答案
[2022秋期]国开电大专本科《教育学》网上形考(任务1至4)试题及
答案题目顺序是随机的，按照题目首字拼音进行搜索形考任务1试题及答
案一、选择题l[题目]“不愤不启，不悱不发”“学而不思则罔，思而不
学则殆”的教育思想出自我国古代教育思名著________。
l[答案]《论语》l[题目]按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得
守恒概念的个体，其思维发展处于()。
l[答案]具体运算阶段l[题目]被认为是世界上第一部具有科学体系
的教育学著作是________。
l[答案]《普通教育学》l[题目]标志着教育学作为一门独立的学科开
始形成的教育论著是________。
l[答案]《大教学论》l[题目]从根本上说，贯穿教育活动的基本矛盾、
基本规律有________。
l[答案]教育要适应并促进人的身心发展l[答案]教育要适应并促进
社会的发展l[题目]从结构上来看，教育功能可以分为()。
l[答案]基本功能l[答案]衍生功能l[题目]从作用对象上看，教育可
以分为哪两种功能()。
l[答案]教育的个体功能和社会功能l[题目]从作用方向上看，教育
功能可分为()。
l[答案]负功能l[答案]正功能l[题目]对教育的起源有三种有代表
性的观点，它们是_________。
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
l[答案]劳动起源论l[答案]生物起源论l[答案]心理起源论l[题目]
多维取向的智力理论认为人类的心理能力应该包括()。
l[答案]空间智能、肢体—动觉智能l[答案]内省智能以及自然观察
智能l[答案]音乐智能、人际智能l[答案]语言智能、逻辑—数学智能
l[题目]根据柯尔伯格的道德发展理论，处于后习俗水平的儿童道德判断
主要是()。
l[答案]普遍道德原则定向l[题目]构成教育的基本要素包括
________。
l[答案]教育内容l[答案]教育手段l[答案]受教育者l[答案]教育者
l[题目]关于教育对象，我国最早提出了有教无类主张的是__________。
l[答案]孔子l[题目]教学方法、教学手段及组织形式主要受()的制
约。
l[答案]生产力发展水平l[题目]教育的个体功能主要体现在()。
l[答案]个体发展功能l[答案]个体享用功能l[题目]教育的人口功能
主要体现在哪些方面()。
l[答案]教育可使人口结构趋向合理l[答案]教育是控制人口增长的
重要手段之一l[答案]教育有利于人口迁移l[答案]教育是提高人口素质
的重要手段l[题目]教育的文化功能体现在哪些方面()。
l[答案]文化传承功能l[答案]文化交流功能l[答案]文化创新功能
l[答案]文化选择功能l[题目]教育科学有诸多的分支学科，其中在整个
教育科学体系中属于基础学科的是：_______。
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
l[答案]中国教育史l[答案]外国教育史l[题目]教育史上第一个设想
出全面完整教育学的人，教育学的真正奠基人是_____。
l[答案]夸美纽斯l[题目]教育现代化的核心是()。
l[答案]教育观念的现
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