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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
《智能电子产品设计与制作》
教学大纲
一、课程信息
课程名称:智能电子产品设计与制作
课程类别:素质选修课/专业基础课
课程性质:选修/必修
计划学时:64
计划学分:4
先修课程:无
选用教材:《智能电子产品设计与制作》,马汝星主编,2022年,电子工业出版社教材。
适用专业:可用于高职院校电子信息类、自动化类的教学,也可作为其他职业学校、各
类培训班的培训课程,同时适合广大单片机技术应用爱好者自学使用。
二、课程简介
本课根据智能电子产品开发工程师助理岗位的工作要求,通过智能电子钟的设计与制作、
电子秤的设计与制作和电动车控制器的设计与制作3个项目,阐述了基于单片机的电子产
品设计步骤、设计思路和设计方法,重点介绍了单片机的显示接口技术、键盘接口技术、A/D
转换接技术和电机调速控制技术的相关知识,并给出了详细的学习案例。每个项目配有相应
的问题引导、项目描述、项目评价,便于教师组织教学和学生自主学习。
三、课程教学要求
序号专业毕业要求课程教学要求关联程度
单片机的显示接口技术、键盘接口技术、A/D转换接技
1工程知识L
术和电机调速控制技术的相关知识
随着电子信息技术的飞速发展,智能硬件成为当今发展
火爆的行业之一,各种各样的智能产品精彩纷呈,对智
2问题分析能电子产品设计、生产、服务等岗位的技术人才需求日H
益旺盛智能电子产品设计与制作已成为大多数高职院校
电子信息类专业的核心课程。
本书根据智能电子产品开发工程师助理岗位的工作要
求,按工作过程导向的教学理念进行整体构思与设计,
以项目为导向,以真实的智能电子产品为载体,围绕智
能电子产品的方案设计、软硬件设计、整机测试与技术
3设计/开发解决方案文件编写的教学过程进行编写。教学内容与当前主流技H
术相对接,用主流微控制器及接口技术等典型案例作为
教学项目,有助于激发学生的学习兴趣,提高课程教学
效果,切实培养学生理论联系实际、解决智能电子产品
开发中的实际问题的能力。
4研究L
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
5使用现代工具单片机H
学会将智能电子产品设计与制作用于实际生产和社会服
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