第三单元学情评估(含答案) 2024-2025学年七年级道德与法治下册.pdfVIP

第三单元学情评估(含答案) 2024-2025学年七年级道德与法治下册.pdf

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第三单元学情评估

一、选择题。(每小题2分,共30分)

1.追求人与自然和谐共生是人类的智慧选择。在当前城市建设中,百姓身边的“口

袋公园”“巴掌绿地”多了起来。这体现了()

①天人合一的思想②实事求是的思想

③与时俱进的思想④惠民利民的思想

A.①②B.①④

C.②③D.②④

2.安徽省桐城市的“六尺巷”工作法、西递镇的“作退一步想”工作法、临涣镇的“一

杯茶”调解法,这些蕴藏在“徽风皖韵”里的化解纠纷的方法共同体现了()

A.守诚信的核心思想理念B.尚和合的核心思想理念

C.求大同的核心思想理念D.重民本的核心思想理念

3.中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。下列名句能体现中华

民族崇正义的有()

①人生自古谁无死?留取丹心照汗青

②礼不下庶人。刑不上大夫

③富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

④大雪压青松,青松挺且直

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

4.中华人文精神所蕴含的道理影响着世人。以下能体现俭约自守、中和泰和的

生活理念的有()

①外出购物携带环保袋,拒绝过度包装

②某校篮球队以“发展个性、凝聚共识”为队训鼓舞人心

③制订班规时,既要尊重不同意见,更要找到最大公约数

④将已经过时的衣物作为睡衣继续穿

A.①②B.①④

C.②③D.②④

5.中华几千年的优秀传统文化中包含着许多闪闪发光、引人深省的古语。下列

古语启示我们在生活中要守诚信的有()

①羞恶之心,义之端也②人而无信,不知其可也

③生于忧患,死于安乐④一言既出,驷马难追

A.①②B.①④

C.②③D.②④

6.郑州烩面、逍遥镇胡辣汤、新安烫面饺……这些名吃是河南当地人“老乡见老

乡”时不可或缺的美食,也是一种情感寄托和民间文化载体。河南地方名吃

()

①承载着中原人民的情感认同②是全国各族人民的精神纽带

③已成为中原文化的唯一代表④展现出饮食文化的地域特色

A.①③B.①④

C.②③D.②④

7.在道德与法治课堂上,老师开展议题式学习,呈现了以下素材:

素材一春节是中华民族最古老、最重要的传统节日,有4000多年的历史。

素材二春节习俗和庆祝方式不断丰富和发展,更加科技化、现代化、环保

化。

上述素材体现出中华文明的突出特性是()

A.连续性、创新性B.统一性、包容性

C.和平性、创新性D.连续性、统一性

8.下列行为与其所体现的精神品质对应正确的是()

A.水果发霉了,削掉坏掉的部分继续吃——勤俭节约

B.商家为附近的环卫工人提供免费茶水——关爱他人

C.答应为逃课去上网的好友保守秘密——诚实守信

D.为节约时间,在餐厅买饭时插队——尊重他人

9.一分钱喝咖啡、免费看电影、获得低息贷款……这些“信用福利”是某村全面

建设农村信用体系中的突出亮点。近年来,该村推行信用积分APP,鼓励村

民诚实做人、诚信做事,积累信用评分,提升信用等级,让村民享受良好信

用带来的红利。这一做法有利于()

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