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专题5.12平行线基本模型之锯齿模型大题专项提升训练
班级:___________________姓名:_________________得分:_______________
一、解答题(本大题共30小题.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
1.(2022·江苏常州·七年级期中)问题情境:如图①,直线AB∥CD,点E,F分别在直线AB,
(1)猜想:若∠1=130°,∠2=150°,试猜想∠P=______°;
(2)探究:在图①中探究∠1,∠2,∠P之间的数量关系,并证明你的结论;
(3)拓展:将图①变为图②,若∠1+∠2=325°,∠EPG=75°,求∠PGF的度数.
【答案】(1)80°
(2)∠P=360°?∠1?∠2;证明见详解
(3)140°
【分析】(1)过点P作MN∥
(2)利用平行线的性质求位置角的数量关系,就可以解决此问;
(3)分别过点P、点G作MN∥AB、
(1)
解:如图过点P作MN∥
∵AB∥
∴AB∥
∴∠1+∠EPN=180°,
∠2+∠FPN=180°.
∵∠1=130°,∠2=150°,
∴∠1+∠2+∠EPN+∠FPN=360°
∴∠EPN+FPN=360°?130°?150°=80°.
∵∠P=∠EPN+∠FPN,
∴∠P=80°.
故答案为:80°;
(2)
解:∠P=360°?∠1?∠2,理由如下:
如图过点P作MN∥
∵AB∥
∴AB∥
∴∠1+∠EPN=180°,
∠2+∠FPN=180°.
∴∠1+∠2+∠EPN+∠FPN=360°
∵∠EPN+∠FPN=∠P,
∠P=360°?∠1?∠2.
(3)
如图分别过点P、点G作MN∥AB
∵AB∥
∴AB∥
∴∠1+∠EPN=180°,
∠NPG+∠PGR=180°,
∠RGF+∠2=180°.
∴∠1+∠EPN+∠NPG+∠PGR+RGF+∠2=540°
∵∠EPG=∠EPN+∠NPG=75°,
∠PGR+∠RGF=∠PGF,
∠1+∠2=325°,
∴∠PGF+∠1+∠2+∠EPG=540°
∴∠PGF=540°?325°?75°=140°
故答案为:140°.
【点睛】本题考查了平行线的性质定理,准确的作出辅助线和正确的计算是解决本题的关键.
2.(2021·广西柳州·七年级期中)已知直线a∥b,直线EF分别与直线a,b相交于点E,F,点A,B分别在直线a,b上,且在直线EF的左侧,点P是直线EF上一动点(不与点E,F重合),设∠PAE=∠1,∠APB=∠2,∠
(1)如图1,当点P在线段EF上运动时,试说明∠1+∠3=∠2;
(2)当点P在线段EF外运动时有两种情况.
①如图2写出∠1,∠2,∠3之间的关系并给出证明;
②如图3所示,猜想∠1,∠2,∠3之间的关系(不要求证明).
【答案】(1)证明见详解
(2)①∠3=∠1+∠2;证明见详解;②∠1=∠2+∠3;证明见详解
【分析】(1)如图4过点P作PC∥a,利用平行线的传递性可知PC∥a∥b,根据平行线的性质可知
(2)①如图5过点P作PC∥a,利用平行线的传递性可知PC∥a∥b,根据平行线的性质可知
②如图6过点P作PC∥a,利用平行线的传递性可知PC∥a∥b,根据平行线的性质可知
(1)
解:如图4所示:过点P作PC∥
∵a∥
∴PC∥
∴∠1=∠APC,∠3=∠BPC,
∵∠2=∠APC+∠BPC,
∴∠2=∠1+∠3;
(2)
解:①如图5过点P作PC∥
∵a
∴PC
∴∠3=∠BPC,∠1=∠APC,
∵∠BPC=∠2+∠APC,
∴∠3=∠1+∠2;
②如图6过点P作PC∥
∵a
∴PC
∴∠1=∠APC,∠3=∠BPC,
∵∠APC=∠2+∠BPC,
∴∠1=∠2+∠3.
【点睛】本题利用“猪蹄模型”及其变式考查了利用平行线的性质求角之间的数量关系,准确的作出辅助线和找到对应的内错角是解决本题的关键.
3.(2022·山东聊城·七年级阶段练习)已知直线AB//CD,EF是截线,点M在直线AB、CD之间.
(1)如图1,连接GM,HM.求证:∠M=∠AGM+∠CHM;
(2)如图2,在∠GHC的角平分线上取两点M、Q,使得∠AGM=∠HGQ.试判断∠M与∠GQH之间的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)证明见详解
(2)∠GQH=180°?∠M;理由见详解
【分析】(1)过点M作MN∥AB,由AB∥CD,可知MN∥AB∥
(2)由(1)可知∠AGM+∠CHM=∠M.再由∠CHM=∠GHM,∠AGM=∠HGQ,可知:∠M=∠HGQ+∠GHM,利用三角形内角和是180°,可得
(1)
解:如图:过点M作MN∥
∴MN∥
∴∠AGM=∠GMN,∠CHM=∠HMN,
∵∠M=∠GMN+∠HMN,
∴∠M=
(2)
解:∠GQH=1
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