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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

2022年小学教师招聘教育综合知识模拟试题及答案

一.单项选择题：下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请把这个答案选出。

1.教育评价范围不包括（）。

A.教师教学工作B.学生学习效果C.知识的掌握D.教学过程

2.“拔苗助长”违背了人的身心发展的（）。

A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性

3.“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（）A.遗传B.环境C.教育D.社会

活动

4.“无贵无贱，无长天少，道之所存，师之所存也”，与（）教育理念相关。

A.因材施教B.教学相长C.循序渐进D.启发引导

5.教师专业素质最突出的外在表现是（）。

A.专业能力B.专业知识C.专业理念D.专业情感

6.（）是学校文化的主体。

A.物质文化B.制度文化C.教师文化D.学生文化

7.教育的心理起源说认为，原始的教育形式和方法，主要是日常生活中儿童对成人的无意识

模仿，其代表人物是（）。

A.孟禄B.斯金纳C.沛西•能D.巴甫洛夫

8.著名的物理学家爱因斯坦在应《纽约时报》教育编辑之约发表的教育声明中指出：“用

专业知识教育人是不够的。通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个

和谐发展的人。要使学生对价值有所理解并产生强烈的情感，那是最基本的。他必须获得对

美和道德上的鲜明的辨别力。否则，他就更像一只受过很好训练的狗。”这说明德育具有（）。

A.知识性功能B.个体性功能C.经济性功能D.单一性功能

9.（）不是教学的辅助形式。

A.个别教学B.分组教学C.课堂教学D.现场教学

10.张老师喜欢关注互联网经济，并将互联网企业发展趋势的相关信息融入思想政治课《矛

盾是事物发展的源泉和动力》一课的教学中。这种做法体现了张老师()。A.以人为本的意

识B.扬长避短的意识C.校本教研的意识D.课程开发的意识

11.西周时期中国形成了以礼、乐、射、御、书（）为六艺的教育。

A.数B.述C.术D.恕

12.衡量人们思想品德高低好坏的根本标志是（）。

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

13.“虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后

知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这句话所体现的教学原则是（）。

A.藏息相辅B.启发诱导C.教学相长D.长善救失

14.在教育目的的价值取向上，争论最多影响最大、最具根本性的问题是：教育活动究竟是

注重个人个性的发展还是注重（）。

A.科学知识B.个人需要C.科学技术D.社会需要

15.主要培养青少年学生形成社会所需要的道德意识和道德行为规范的教育是（）。

A.思想教育B.世界观教育C.政治教育D.道德教育

16.课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，

教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）。

A.有意注意B.无意注意C.兴趣D.知觉

17.作为一名班主任，应善于观察学生，通过分析学生的言行举止，了解他们的想法和目的。

这说明班主任应具有很高的（）。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

A.人际智力B.自知智力C.言语智力D.内省智力

18.一个人行动缓慢，情感情绪持续时间长，属于（）气质。

A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质

19.辨别汉字的偏旁部首结构，其知觉类型是（）。