天津大学水利水电工程专业卓越工程师培养方案.pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

水利水电工程专业卓越计划

培养方案

1

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

天津大学水利水电工程专业卓越工程师培

养计划学校培养标准

一、专业背景

水利水电工程卓越工程师隶属于水利水电工程专业，主要由天津

大学建筑工程学院承担培养任务。

天津大学水利水电工程专业的前身为1934年北洋大学土木系中

成立的水利组，由著名教育家李书田先生、郑兆珍先生创办，是国内

最早开展水利学科教学与科研的院所，上世纪50年代末开始招收研

究生，2000年水利水电工程专业获得博士学位授予权。2007年，水

利工程一级学科和水利水电工程二级学科升为国家级重点学科。在教

育部最新的学科评估中，天津大学水利学科排名全国第三。该专业已

成为我国水利水电领域重要的人才培养和科技研发基地。

天津大学水利水电工程专业遵循北洋大学“求是”的校训，坚

持“严谨治学、严格教学要求”的优良校风，注重学生知识、能力、素

质、个性的综合发展，全面培养和造就宽基础、高素质，具有创新精

神和实践能力的高水平人才。一代又一代的优秀水利工程技术人才从

这里走出，为祖国的水电工程建设事业作出了巨大的贡献。同时天津

大学水利水电工程专业一贯重视理论和实践相结合，密切结合国家水

利水电建设实践，积极开展科学研究活动，并取得了丰硕的成果。

近几年，水利水电专业在教学、科研方面进入了稳定、快速发展

期，在高坝泄流振动、水利水电工程地质建模与分析等方面取得长足

2

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

的进步。先后获取国家科技进步二等奖三项、天津市科学技术进步一

等奖一项、教育部科学技术进步一等奖四项、天津市科技进步二等奖

三项。

另外，水利水电工程专业教学科研设施齐全，建有水利工程仿真

与安全检测教育部工程研究中心一个，设有水利工程研究所、水力学

研究所等科学研究机构，设有水利工程实验中心研究基地，设有水利

水运勘测设计研究所工程设计服务机构。

二、培养目标

以我国水利行业发展的重大需求为导向，坚持“面向水利工程领

域、面向未来、面向世界”的教育理念，培养学生工程意识、工程素

质和工程实践能力，按照学生能力与发展志趣的不同将学生培养为适

合社会需要的水利水电工程领域卓越工程师。天津大学水利水电工程

卓越工程师教育旨在培养水利水电工程领域中高端的研发、设计和管

理人才。

三、培养模式

培养包括校内学习与企业学习两个培养阶段，企业教学紧密结合

校内教学，贯穿学生学习周期，企业学习时间累积不少于1年。采取

“3+1”教学模式，学习实行学分制及校内、企业双导师制。

四、课程体系

基于“专业能力进阶”和“创新能力培养”相互结合的培养方式，

全程采用“基础教学法”和“项目教学法”，现将各个教学节点、知

3

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

识模块和各门课程之间的逻辑关系，按时间轴表示为鱼骨图，见图