七年级生物下册 4.13.2 保护环境 从自身做起教案 .pdf

学必求其心得，业必贵于专精

保护环境—-从自身做起

（第1课时,总第课时）

教学目标

一）知识性目标

(

1、说出生物圈与人的关系

2、举例说出保护生物圈的对策和方法

（二能力目标

)

1、培养学生搜集资料、运用资料分析说明问题的能力

2、培养学生自行设计科学探究活动的实验能力，撰写调查报

告的综合实践能力

三）情感目标

(

1、认同保护生物圈的重要性，树立环境保护意识

2、积极参与小组内的活动，体验人与人的交流和合作

教学重点

关注人类发展和生物圈的关系

教学难点

1、让学生认识环境保护的重要性并将认识转变成真正的行动

2、指导学生设计科学的探究方案

教学方法

讨论探究发，引导探究法

教学设计

学习内容学生活动教师活动

导入：关于环境学生讨论，交流提出置疑

保护问题，你有

何想法和建议?

人类发展和生物根据自己的真实给学生划分小

圈的关系想法、行为、习组，引导并参与

活动：评价自己惯或愿望填写调学生的交流活动

的环境保护意识查表

保护生物圈的对谈谈自己在日常参与交流，引导

策和方法生活中如何保护学生认识自己日

环境常生活中一些无

意识的小活动可

能会影响甚至破

坏环境

探究活动探究生活垃圾分布置探究方案,巡

讨论类处理的必要性视和指导各组活

的设计动并参与各组设

讨论：垃圾为什计

么要分类处理?

你能为此做哪些

力所能及的事

1

学必求其心得，业必贵于专精

活动汇报将探究,调查结果参与学生交流活

在课堂上交流，动

总结

课堂小结交流，表达提示，归纳,补充

练习，小测验完成练习，小测布置练习，小测

验，巩固知识验

巩固练习

1、生活垃圾一般分为三类:

垃圾，如

垃圾，如

垃圾，如

2、从前的黄土高原有茫茫的林海和无边的草原，如今却成了

荒山秃岭，主要原因是（）

A、地球上出现温室效应造成的B、气候变得干燥造成

的

C、人类乱砍滥伐造成的D、地壳变迁组成的

3、下列哪项不利于环境保护（)

A．大力植树造林B．退耕还林还草

C．使用电子贺卡D．使用一次性筷子

4、目前，我国采用的垃圾处理方法主要有（