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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

六年级语文9月份教学反思

第一篇：六年级语文9月份教学反思

六年级语文9月份教学反思

新课标实施以来已经过了几个年头了，我在小学语文的教学与反

思的过程中，真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了一颗颗

充满活力的教学弄潮儿，一个个充满生命张力的小学语文课堂。教学

民主衣袂飘飘，楚楚动人，自主合作探究，情感、态度、价值观款款

地向我们起来。我们的一批老师已经开始理性地看待新课标，在语文

教学过程中，开始用批评与反思赋予铜陵教研以新的生机，构建教学

真的精彩。

新课标要给小学的孩子一个什么样的语文课堂？

记得在新课程改革开始的一次调查中，有位家长这样说：“新课

程改革虽是一个实验的过程，但它却关系着千千万万个孩子一生的命

运！”美国教育家杜威先生：“给孩子一个什么样的教育，就意味着

给孩子一个什么样的生活！”

通过研究新课标的教学理念