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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

主题班会教案5篇

作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，这样可以高效地完成教学工作，

那么关于主题班会教案该怎么写呢？下面是小编给大家整理的主题班会教案5

篇_主题班会教案模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

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四（4）班“敬老孝老”

活动目的：

让学生学会感恩，先从感激父母开始，通过主题班会，让学生了解父母对自己

的养育之情，体会父母的良苦用心，缩短与父母的心理距离。增加与父母的交

流，学会与父母的沟通，真正走近父母。教育重点：感激父母，体会父母对自己

的爱。

教育难点：学会与父母沟通。

课前准备：

(1)写出父母为你做的十件事。

(2)写出你为父母所做的五件事。

教学过程：

一、教师给学生讲述了_同学的一事件。有一天，做母亲的发现儿子在看电视，

便对他说：“下学期你就读初三了，怎么能整天都在看电视？还不快去学习？”

刚说完，便听到“啪”的一声响，做母亲的被吓了一大跳，原来是儿子一掌拍在

桌子上，接着便听到儿子大声地吼：“谁整天看电视了１说完便走进自己的房间，

并用力把门关上，做母亲的眼泪立即就掉下来，心里

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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

难受极了。听完这件事，同学们有何感想？请大家就这件事提出自己的问题。

二、同学分八个小组讨论。每个小组派一个代表把本组讨论的主要问题提出，

教师在黑板上把问题简单板书，最后引导学生讨论四个

问题：（1）母亲为什么难过？如何体会母亲当时的心情？

（2）该同学当时为什么会有这样的态度？（可以让大家发表看法），你与自

己的父母有过冲突吗？谁愿意说说与父母冲突的事件。

（3）如何体会父母对自己的关心和爱，你对父母的爱在哪里？

（4）当遇到父母对自己有误解时，怎样与父母沟通？

三、同学们分组讨论这四个问题。

（一）讨论问题一:

（1）学习成绩好、中、差的同学代表发言。

（2）城市、农村学生代表发言。母亲为什么难过，母亲当时的心情：①母亲

本来关心自己孩子的学习，反而不为自己儿子所理解，有所失望。②想不到儿

子会用这样的态度对待自己，很伤心。其实，望子成龙，望女成凤，是天下父母

的共同心愿。“可怜天下父母心”（板书）

（二）讨论问题二

请个别同学谈谈自己与父母的一次冲突，说说当时发生冲突时自己的心情，再

谈事件中儿子的心情：

①可能他刚刚开始看电视，母亲就说他整天看电视，不符合事实，所以他发

脾气。

②认为放假，自己老是被父母管着，很烦。

③认为母亲唠叨，不分青红皂白乱批评，反感。最后请同学讨论：假如你是

事件中的儿子，你准备采用什么方法解决这种冲突？

（三）讨论问题三

如何与父母进行沟通？同学分八个小组讨论，各小组派代表发言，教师板书归

纳。

怎样与父母沟通：

（1）耐心听父母把话说完

（2）努力把自己的想法说