Unit 4 Information Technology Lesson 1 Avatars Reading （教学课件）-高中英语北师大版（2019）必修第二册.pptx

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2024-12-25 发布于甘肃
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Unit4Lesson1AvatarsReading

新课导入Let’stalkDoyouknowthemeaningoftheword“Avatar”?

课堂学习WarmingupWhatkindofavatardoyouuseonline:aphotoofyourself,acartoonimageorsomethingelse?Whydidyouchooseit?acuteanimalavatar anavatarinfancyclothesacartooncharacteravatar toexpressmyselffreelytotrickothers tocreateareal/digitalidentitytoavoidonlinesafetyrisks toprotectmyselfExampleIuseacartooncharacteravatarinsteadofaphototoprotectmyselfonline.

Pre-readingYouaregoingtoreadanarticleaboutavatars.Whatwouldyouliketolearnfromit?Writedownyourquestionsinthediagram.2AvatarsWhatisanavatar?

While-readingFastreading:TogetthemainideaofthewholepassagePara1Para2Paras3-5ThehistoryofavatarsTheviewsontheuseofavatarsThedefinitionofavatarsThepurposesofusingavatarsPara6

ReadandExploreReadthearticleagain.Completetheinformationbelow.4AvatarsDetailsDefinitionAdigitalimagethatrepresentsanInternetuser.History1980sLate1990sThefirstsimple2Davatarsappearedinrole-playingcomputergames.Avatarswerebeingusedinwebchatslikeinstantmessenger.

AvatarsDetailsPurposesofusingavatarsToexpressoneselfTorepresentoneselfViewsNegativePositiveTheavataryouchoosesaysalotaboutyourpersonalityandavatarsletyouexpressyourself.Avatarsgiveyouroomforcreativity.Peoplecancreateavatarsandcreatenewidentitiesthatdonotlookoractliketheirrealselves.Peoplespendsomuchtimeinvirtualworldsthattheyarebecomingafraidofmeetingpeopleintherealworld.Peoplelookforwardtoatimewhentheiravatarwillactjustlikearealpersonandtravelaroundbigger,moreexcitingvirtualworlds.

PairWorkAskandanswerquestionsaboutavatarsusingtheinformationinActivity4.Thenintroduceavatarstoyourpartner.51.WhatisanAvatar?2.Howhaveavatarsdevelopedoverdecades?Anavataristhedigitalidentityyo

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