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2024年湘教版八年级科学上册阶段测试试卷380.docVIP

2024年湘教版八年级科学上册阶段测试试卷380.doc

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2024年湘教版八年级科学上册阶段测试试卷380

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、单选题(共8题,共16分)

1、下列自然灾害中,不属于气象灾害的是()

A.滑坡

B.洪涝

C.台风

D.寒潮

2、下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是()

A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成

B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1

C.水分解过程中,分子的种类不变

D.水分解过程中,原子的数目不变

3、在下列所示的四个图中,正确地表示出通电螺线管极性关系的是()

A.

B.

C.

D.

4、利用化学方程式进行计算的依据是()

A.化学方程式表示了一种化学反应的过程

B.化学方程式表示了反应物、生成物和反应条件

C.化学方程式表示了反应前后反应物和生成物的质量关系

D.化学方程式中,各反应物质量比等于各生成物质量比

5、下列不属于动物先天性行为的是()

A.乌贼喷墨

B.萤火虫发光

C.刺猬冬眠

D.海豚转圈表演

6、以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是()

A.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用

B.在光照和黑暗中都能进行呼吸作用

C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力能促进植物长高

D.光合作用的场所是线粒体,呼吸作用的场所是叶绿体

7、双子叶植物叶表皮上的气孔;结构如图所示,气孔是氧气;二氧化碳出入及水分散失的门户.当保卫细含水量多时气孔大,含水量少时气孔小甚至关闭.下列叙述正确的是()

A.将叶片浸入浓盐水,气孔会逐渐增大

B.保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁

C.植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量无关

D.蒸腾作用能带走叶片的部分热量,避免高温灼伤

8、稀有气体有着较广泛的用途,下列不属于稀有气体用途的是()

A.充入灯泡中作保护气

B.用来制作闪光

C.用于医疗麻醉

D.用来制造炸药和化肥

评卷人

得分

二、填空题(共5题,共10分)

9、每年的6月5日为“世界环境日”.作为“地球村”的“村民”;你保护水资源的行动是。

(与化学有关的知识):____.人类须臾离不开的重要自然资源有____和____.

10、近期全球热播的科幻巨作《阿凡达》,通过高超的3D特效技术创造的美丽潘多拉星球,其星球上大气的成分中富含NH3,Cl2和CH4等.按元素组成物质的情况看,CH4属于____(填“单质”或“化合物”或“混合物”)

11、已知原子中:质子数(Z)+中子数(N)=质量数(A),表示X元素原子的质子数和质量数可用AZX符号表示。据报道钬元素的原子可有效治疗肝癌,该原子的中子数与核外电子数之差是____,现有和两种原子,则X和Y是否是同种元素?____。

12、如图,水平桌面上有一块圆形玻璃转盘,距转盘2m高处有一盏灯成像在其中,灯的像距离该灯____m;若用手水平拨动转盘,则会观察到灯的像的位置________(选填“改变”或“不改变”),停止拨动转盘后,转盘还会继续转动,这是由于转盘具有____________.

13、当你用铅笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦是____摩擦;当你用圆珠笔写字时,笔头里的小钢珠与纸面之间的摩擦是____摩擦;擦黑板时黑板擦与黑板面之间的摩擦是____摩擦;人走路时,鞋底与地面之间的摩擦是____摩擦。

评卷人

得分

三、判断题(共9题,共18分)

14、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。

15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。

16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了

17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。

18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。

19、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。

评卷人

得分

四、作图题(共2题,共10分)

20、在图中;若闭合开关S后要使A;B两个螺线管相排斥,请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

21、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。

评卷人

得分

五、其他(共1题,共7分)

22、绘出表中相应的天气符号。

天气状况

沙尘暴

东南风8级

小雪

小雨转晴

西北风6级

天气符号

参考答案

一、单选题(共8题,共16分)

1、A

【分析】

【分析】气象灾害有洪涝;干旱、寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等。

【解答】中国是气象灾害严重的国家;主要气象

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