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2018年最新审定精编
最新部编人教版二年级上册语文全册教案教学设计
教案说明:
本教案是2017年审定最新版教材全册教案教学设计,教
案内容详细环节齐全,可A4纸直接打印。本教案还存在
许多不足之处,望广大网友谨慎下载.
学科:;
任课班级:;任课教师:;
2018月日
2018-2019学年度第一学期教学进度表
科目
时间
第12周
第34周
第56周
第789周
语文
单元
第一单元课文
第二单元识字
第三单元课文
第四单元课文
教学班级
每周节数
二年级
9节
教学内容
教科书名称及册数
总授课节数
1小蝌蚪找妈妈
2我是什么
3植物妈妈有办法
口语交际:有趣的动物语文园地一
快乐读书吧
1场景歌
2树之歌
3拍手歌
4田家四季歌语文园地二
4曹冲称象
5哄马的故事
6一封信
7妈妈睡了
口语交际:做手工语文园地三
8古诗两首登鹳雀楼
望庐山瀑布
9黄山奇石10日月潭
11葡萄沟语文园地四
人教版二年级上册语文
180节
实授节数出
实授节数
出入原因
222222
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
第10周期中复习
第10周
2018-2019学年度第一学期教学进度表
科目
时间
教学语文班级
每周节数
单元
二年级
9节
教学内容
教科书名称及册数
总授课节数
人教版二年级上册语文
180实授节
180
实授节数
计划节数出入原
计划节数
第1112周
第1314周
第151617周
第
1819周
第五单元课文
第六单元识字
第七单元课文
第八单元
12坐井观天
13寒号鸟
14我要的是葫芦口语交际:商量语文园地五
15大禹治水
16朱德的扁担
17难忘的泼水节
口语交际:看图讲故事语文园地六
18狐假虎威
19狐狸分奶酪
20纸船和风筝
21从现在开始
22古诗两首夜宿山寺
敕勒歌
23雾在哪里24风
25雪孩子语文园地八
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
第20周期末复习
第20周
教材分析
新版二年级上册语文的的课文选篇强调经典性、文质兼美、适宜教学,此外还适当兼顾时代性。和原来人教版作比较,课文数量总的是减少了。但这不等于教学总量减少,而是几个板块的内容调整,使教学内容更丰富,也更有效。减少汉语拼音的难度,让拼音教学服务于识字教学。课改之后流行的各种版本语文,都把人文性放在最重要位置,另外,很重视引起学生的兴趣,甚至多选“时文”。这不能说不好,但不能偏了,新教材回到“守正”的立场,大家会发现,很多经典课文这次又回来了,尚未沉淀的“时文”相对少了。有一个变化非常明显,就是传统文化的篇目增加了。
一、关于识字写字:复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。重视写字姿势的习惯培养。(重在学会方法和习惯)二年级学生识字、认字量较大,学生每天的书写生字量很大。此时学生书写的多为合体字,对汉字的间架结构有了一定的认识,是学生形成良好书写习惯的关键期。结合课堂内的写字指导渗透一些相关的书法知识,对学生大有好处。学生如果在写字过程中初步具有了一定的书法意识,自然会有意识的将字写好,也许开始写得慢一些,但到后来习惯、字体已经形成自然就写得又快有好。减少一个字的书写遍数,给学生以宽松的作业时间,重在写字质量上提出要求。舍得拿出课时进行书法教学和比赛,必然会促使班级整体书写水平的提高。教师和学生必然从中获益匪
浅。
二、关于阅读积累:二年级的阅读还要继续重视学生良好的阅读习惯的培养。这里的习惯包括喜欢阅读,经常读书,把读书当作一种自我实现的手段的习惯,这里还包括这阅读目标里所讲的第2、3、
10条:“学习用普通话正确,流利有感情地朗读课文”,“学习默读做到不出声,不指读”,“喜欢图书、爱护图书”这些方面。目前学生已达到了近千字的识字量,已经掌握了部首、音序两中查字方法,具备了独立阅读的能力。给学生提供一些适合他们阅读的篇目,让他们爱上读书,形成自觉读书的习惯,学生的视野会更加开阔。
三、关于写话:第一学段对写话没有统一的要求,但强调了对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生
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