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2024-2025学年高二上学期期末复习解答题压轴题二十二大题型专练(范围:第一、二、三章)
【人教A版(2019)】
题型1
题型1
向量共线、共面的判定及应用
1.(23-24高二·全国·课后作业)如图所示,在正方体ABCD?A1B1C1D1中,点E在A1D1上,且A1E
??
2.(23-24高二·湖南·课后作业)已知向量a,b,c不共面,AB=4a+5b+3c,AC=2a+3
3.(23-24高三上·四川成都·开学考试)在四棱柱ABCD?A1B1C
??
(1)当k=34时,试用AB,
(2)证明:E,F,G,H四点共面;
4.(23-24高二·江苏·课后作业)已知A,B,C三点不共线,对于平面ABC外的任意一点O,分别根据下列条件,判断点M是否与点A,B,C共面:
(1)OM=
(2)OM=3
题型2
题型2
空间向量的数量积及其应用
5.(24-25高二上·湖北宜昌·期中)如图,在三棱柱ABC?A1B1C1中,AB=a,
??
(1)用a,b,
(2)若三棱锥A1?ABC的所有棱长均为2,求B1
6.(24-25高二上·安徽阜阳·阶段练习)如图,在六棱柱ABCDEF?A1B1C1D
??
(1)用a,b,
(2)若cos∠BA
(ⅰ)A1
(ⅱ)AE
7.(24-25高二上·四川广安·阶段练习)AB=AD=1,AA
(1)用向量AB,AD,AA
(2)求cosBD
8.(23-24高二下·广东中山·开学考试)如图,在平行六面体ABCD?A1B1C1D1中,AB=5,AD=3,AA1=4,∠DAB=90°,∠BA
(1)求AE的长;
(2)求AE和BC夹角的余弦值.
题型3
题型3
空间向量基本定理及其应用
9.(23-24高二下·上海·开学考试)如图,在正方体ABCD?A1B1C1D1中,E为棱
(1)用DA,DC,DD1表示D1A,
(2)求证:A,E,D1,F
10.(24-25高二上·贵州遵义·期中)在四棱柱ABCD?A1B1C1D1中,AD//BC,
??
(1)若AE=xAB+y
(2)求|AE
11.(24-25高二上·重庆·阶段练习)如图,在四面体P?ABC中,PA⊥平面PBC,BC⊥平面PAB,D为PC的中点,BE=2
(1)设PA=a,PB=b,BC=
(2)若PA
(i)求DE
(ii)求AC?
12.(2024高二上·全国·专题练习)如图,在底面ABCD为菱形的平行六面体ABCD?A1B1C1D1中,
(1)用向量AA1,
(2)求证:D,M,B
(3)当AA1AB
题型4
题型4
利用空间向量证明线、面的位置关系
13.(24-25高二上·安徽阜阳·阶段练习)如图,正四棱柱ABCD?A1B1C1D1的底面边长为2,E为棱
(1)求棱CC
(2)证明:平面BCD1⊥
14.(24-25高二上·福建福州·期中)在四棱锥P?ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,PA⊥PD,PA=PD,AB⊥AD,AB=1,AD=2,AC=CD=5
(1)求证:PD⊥平面PAB;
(2)在棱PA上是否存在点M,使得BM//平面PCD?若存在,求出PMPA
15.(24-25高二下·全国·课后作业)如图所示,四边形ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD,M,N,Q分别是PC,AB,CD的中点.
??
(1)求证:MN//平面PAD;
(2)求证:平面MNQ//平面PAD.
16.(24-25高二下·全国·课后作业)如图,在正三棱柱ABC?A1B1C
(1)求证:平面NPC//平面AB
(2)在线段BB1上是否存在一点Q,使AB1⊥
题型5
题型5
利用空间向量研究点、线、面的距离问题
17.(24-25高二上·广东广州·期中)如图,在四棱锥O?ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,OA⊥底面ABCD,OA=2,M为OA的中点,N为BC的中点,解答以下问题:
??
(1)证明:直线MN∥平面OCD;
(2)求点N到平面OCD的距离.
18.(23-24高二上·山东淄博·阶段练习)在棱长为1的正方体ABCD?A1B1C1D1中,
(1)求直线EC与AC
(2)求直线FC到平面AEC
19.(2024高二·全国·专题练习)设正方体ABCD?A
(1)求直线B1C到平面
(2)求平面A1BD与平面
20.(24-25高二上·福建福州·期中)如图,在长方体ABCD?A1B1C1D1中,
(1)求直线BC1与平面
(2)若点P在侧面A1ABB1上,且点P到直线BB1和
题型6
题型6
利用空间向量求空间角
21.(24-25高二上·四川乐山·阶段练习)如图所示,在正方体ABCD?A1B1C
(1)求A1M与
(2)求平面A1BD与平面
22.(24-25高三上·湖北宜昌·阶段练习)如图,四边形ABCD与BDEF
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