2024年岳麓版选修3历史上册月考试卷含答案829.doc

2024年岳麓版选修3历史上册月考试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、第二次世界大战爆发是多种因素综合作用的结果，其中最根本的因素是

A.1929年大危机的影响

B.资本主义政治经济发展不平衡

C.英法的绥靖政策和苏联的“中立自保”

D.德意日法西斯的侵略扩张

2、工业革命改变了英国的社会状况。经济持续增长，中等阶级要求变革，他们觉得自己的政治地位与经济地位不相称，希望在“有产”的同时也要“有权”。为此英国

A.进行1832年议会改革

B.实行责任内阁制

C.实行资产阶级代议制

D.颁布了《权利法案》

3、1947年6月，美国颁布了新的《劳资关系法》，限制工人参加工会，禁止全国性同业工人集体谈判和共产党员担任工会领导职务；规定工会罢工前须先发通知并静候政府调查。罗斯福新政以来工人的权利被剥夺殆尽。这一法案

A.表明美国已经走出经济危机

B.意在消除罗斯福新政的影响

C.导致美国工人运动持续低迷

D.受到了美国国际战略的影响

4、有学者认为，西方近代科学发展所需的一些因素在先秦诸子百家思想中已经萌芽，比如，儒家的社会伦理化、墨家的实践经验化（实验技艺方法）禅的概念澄清化（理论思维维顿悟）和道家的系统逻辑模式（全息结构模型），以及一些技术发明的原型等。这一观点

A.背离了先秦诸子百家的思想内容

B.准确评价了诸子百家的历史价值

C.有益于拓展认知传统文化的视野

D.夸大了先秦诸子百家思想的作用

5、硝烟散尽，反思长存。在世界人民反战和平运动不断高涨的形势下，1950年召开了第二届世界保卫和平大会。这次大会

A.提出了和平共处五项原则

B.发表了《罗素—爱因斯坦宣言》

C.决定成立世界和平理事会

D.确立了和平与发展的时代主题

评卷人

得分

二、材料分析题(共6题，共12分)

6、（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料1942年；美国政府联合图书出版业成立了战时图书委员会，组织出版了多个系列和版本的图书。“大西洋系列”的内容涉及政治；军事、文学诸多领域。“新世界书架系列”则收录了《丧钟为谁而鸣》《天下一家》等著作。“海外版本系列”出版流行的平装书与口袋书，有多种语言版本，其中尤以“军队版本”最为突出。“军队版本”图书采用订书机装订而不使用胶水装订，图书的宽度大于高度，每页能够容纳两列2.5～3英寸的短文本。此外，在图书中还记录了大量鼓励性的话语，如《戴尔的战争》扉页写着：“书是武器——在一个自由的民主国家，每个人都可以读到他喜欢的东西。”《美国如何生存》和《美国外交政策和关国的战争目标》等图书也有英语、法语、荷兰语等不同语种的版本，在海外市场广受追捧。

——摘编自刘蒙之、刘乔《“二战”期间美国战时图书委员会的出版活动与历史影响审视》

（1）根据材料并结合所学知识；概括二战期间美国战时图书委员会出版活动的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，分析美国战时图书委员会出版活动的作用。

7、

二十世纪的战争与和平材料：使德国陷入受奴役地位达一代之久、降低数百万生灵之生活水平以及剥夺其整个国家、整个民族之培育，是一项令人深恶痛绝的政策——即使这种政策事实上可行，即使藉此能够养肥我们自己如果法国和意大利准备利用它们暂时的战胜国权利去毁掉已经战败投降的德国和奥匈帝国并以此来结束这场欧洲内战的话，它们自身同样会走向毁灭，因为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了一起，密不可分通过把赔款支付额定在德国的支付能力之内，我们可以恢复德国的希望和进取心，可以避免由和约条款不可能完成而导致的永久性摩擦以及不正常的压力——据【英】凯恩斯《和约的经济后果》（1919年12月）

（1）根据材料并结合所学知识，概括指出在德国赔款问题上凯恩斯的主张与凡尔赛和约规定的不同之处。

（2）根据材料并结合所学知识，分析凯恩斯提出其主张的主要原因。

8、【历史选修3：20世纪的战争与和平】阅读材料，完成下列要求。

材料马里亚纳海战，是发生在第二次世界大战中太平洋战场日本海军与美国海军之间的一次海战。1944年6月，美军兵发马里亚纳群岛，日军不得不动用其两年来积蓄的全部力量，发动战略决战“阿号作战”（美方称“马里亚纳海战”）。经此一役，日本海军损失了3艘大型航母、舰载机600余架，主力航空母舰损失惨重，舰载机消耗殆尽，丧失西太平洋制海权，使之无法在4个月后的莱特湾海战派出飞机支持舰队。美军大获全胜，接下来美军B－29轰炸机可以直接轰炸日本本土。到当年10月莱特湾之战后，日本联合舰队再也无力