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核心价值观与学生人文素养培养教学研究课题报告
目录
一、核心价值观与学生人文素养培养教学研究开题报告
二、核心价值观与学生人文素养培养教学研究中期报告
三、核心价值观与学生人文素养培养教学研究结题报告
四、核心价值观与学生人文素养培养教学研究论文
核心价值观与学生人文素养培养教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国社会主义现代化建设的不断推进,社会主义核心价值观的培育和践行成为教育工作的重中之重。教育部门提出了培养学生人文素养的要求,以培养具有全面发展的人才。核心价值观与学生人文素养的培养是相辅相成的,在当前教育背景下,研究二者之间的教学关系具有重要的现实意义。
1.课题背景
(1)国
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