8年级道德与法治上册：4.10 (2).pdfVIP

《天下兴亡匹夫有责》教案

教学设计

课天下兴亡匹夫有责单元4学科道德与法年八

治级

题

情感态度价值观：热爱祖国，认识到今天的一切成就都是通过人民劳

学动创造的，热爱劳动，尊重劳动者，发扬实干精神。

能力目标：认识劳动的重要性，尊重和学习其他劳动者，努力学习，

目积极探索，承担时代和国家所赋予的使命。

标知识目标：劳动的意义，怎样对待劳动者，怎样实现中国梦，青少年

如何承担起历史重任。

重劳动的意义？

点怎样对待劳动者？

怎样实现中国梦？

青少年如何

承担起历史重任？

难怎样对待劳动者？

点怎样实现中国梦？

教学过程

教学环教师活动

节

导入新你会唱国歌吗?

课你知道国歌的全称吗？

唱国歌时，有人捣乱你怎么看？

欣赏视频

香港学生不尊重国歌

深度思考

这天下与你何干？

讲授新活动一：自学问题

课劳动的意义？

怎样对待劳动者？

怎样实现中国梦？

青少年如何

承担起历史重任

这些人谈论国家发展：

国家发展是国家领导人的事情，和普通百姓没有太大关系

国家发展是大人的事情，所有大人都应该努力工作

国家发展是每个人的事情，中学生也有责任

我们还是个学生，

能做什么？

这些观点你怎么看？

国家的发展事关每一个人，我们是国家的主人，就应该承担

起国家复兴的重任。

活动二：劳动成就今天

2017年8月7日，腾讯股价盘中再创历史新高价320.6港元，

马化腾身家361亿美元成为中国首富。

他的财富从哪来？1971年10月29日出生于广东省汕头市

（前汕头专区）潮南区成田镇家美社区家一村。普通的家庭背景，

能够取得今天的成就，靠的就是两个字：

劳动

劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，人世间的美好梦想都

是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的

中国古代劳动人民创造了一个又一个奇迹，万里长城、都江

堰、京杭大运河、故宫、大雁塔，每一项成就都是劳动和智慧的

结晶。

今天的中国人民也创造了诸多辉煌，杭州湾跨海大桥、c919

国产大飞机、动车、空间试验站……

今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤

劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。中国人民用实干精神创造

了今天的辉煌。

阅读感悟

“天下兴亡，匹夫有责”这句话最早是在顾炎武的《日知

录·正始》中提出的概念，背景是清军入关。原句是：“保国者，

其君其臣肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”以八

字成文的语型，出自梁启超。是中华民族爱国情怀的重要体现。

探究与分享

农民喜获丰收、工人积极劳动、科学家做实验、治理海洋污

染

他们为什么令我们感动？

寻找身边令你感动的劳动者，与同学分享

感动的原因：

正是由于这些人的劳动付出，我们才能享受到美食，漂亮的

衣服，使用到智能产品，看到蔚蓝的大海等等