初中数学北师大版八年级下册 1.3.1 线段的垂直平分线（17张PPT）.pptx

问题引入：如图，A、B表示两个仓库，要在A、B一侧的河岸边建造一个码头，使它到两个仓库的距离相等，码头应建在什么位置?AB

第一章三角形的证明1.3.1线段的垂直平分线八年级下数学

学习目标1.理解垂直平分线的性质定理与判定定理。2.会证明线段垂直平分线的性质定理和判定定理.3.会用线段垂直平分线的性质定理和判定定理解决问题。

1.什么是线段的垂直平分线？知识回顾新知探究一2.线段的垂直平分线有何性质？垂直于一条线段，并且平分这条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线。线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.你能证明吗？

已知：如图，MN⊥AB，垂足为C，且AC=BC，P为MN上的任意一点。求证：PA=PBCAB∟P线段垂直平分线上的到的距离相等.点这条线段两个端点MN证明：∵MN⊥AB，∴∠PCA=∠PCB=90?．又∵AC=CB，PC=PC，∴△PCA≌△PCB（SAS）．∴PA=PB

定理:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。如图,∵点P在线段AB的垂直平分线上∴PA=PB文字语言符号语言线段垂直平分线的性质定理图形语言PAB∟C

例1.已知:如图，AB是线段CD的垂直平分线，E,F是AB上的两点.求证：∠ECF=∠EDF学以致用方法一:证明：∵AB是线段CD的垂直平分线，

∴CE=DE，CF=DF，

∴∠1=∠2，∠3=∠4，

即∠1+∠3=∠2+∠4，

∴∠ECF=∠EDF．

例1.已知:如图，AB是线段CD的垂直平分线，E,F是AB上的两点.求证：∠ECF=∠EDF学以致用方法二：证明：∵AB是线段CD的垂直平分线，

∴CE=DE，CF=DF，

又∵EF=EF∴△ECF≌△EDF(SSS)∴∠ECF=∠EDF．

定理：线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.逆命题到一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上.思考：它是真命题吗？你能证明吗？新知探究二

证明：到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.证明：过P作PC⊥AB垂足为C，∵PA=PB，∴△PAB是等腰三角形∵PC⊥AB∴AC=BC（等腰三角形三线合一）∴PC为AB的垂直平分线即点P在线段AB的垂直平分线上己知：如图，PA=PB求证：点P在线段AB的垂直平分线上ABC∟P还有其他方法吗？

定理:到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。如图,∵PA=PB∴点P在线段AB的垂直平分线上文字语言符号语言PAB∟线段垂直平分线的判定定理C图形语言

已知：如图△ABC中，AB=AC，P是△ABC内一点，且PB=PC.求证：直线AP垂直平分线段BC.证明：∵AB=AC，∴A在线段BC的垂直平分线（到一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上）.同理，点P在线段BC的垂直平分线.∴直线AP是线段BC的垂直平分线（两点确定一条直线）.你还有其他证明方法吗？利用三角形的全等证明学以致用例2

线段垂直平分线判定定理：到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。性质定理：线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.说一说线段垂直平分线的性质定理和判定定理的区别与联系。

当堂检测2、在△ABC中,PM,QN分别垂直平分AB,AC，若BC=10cm，则△APQ的周长=___cm若∠BAC=100°则∠PAQ=____102001.如图1，已知直线MN是线段AB的垂直平分线，垂足为D，点P是MN上一点，若AB=10cm，则BD=cm；若PA=10cm，则PB=______cm.510

3、已知MN是线段AB的垂直平分线,C,D是MN上的两点,∠CAB=60°,∠DAB=20°,则∠CAD的度数为40°或80°4.如图，DE,DF分别是△ABD和△ACD的高,且DE=DF.求证：AD垂直平分EFOFEDCBA

本课小结通过本节课的学习你有什么收获？还有什么疑惑吗?

能力提升如图、在ABC中，已知AB=AC=6，AD是高，M,N分别是AD，AC上的动点，ABC的面积是15，则MN+MC的最小值是。