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2023年四川峨眉第二中学数学七年级上册整式的加减专项测试练习题(含答案解析).docxVIP

2023年四川峨眉第二中学数学七年级上册整式的加减专项测试练习题(含答案解析).docx

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四川峨眉第二中学数学七年级上册整式的加减专项测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、下列代数式中单项式共有(???????)

A.2个 B.4个 C.6个 D.8个

2、某商品打七折后价格为a元,则原价为()

A.a元 B.a元 C.30%a元 D.a元

3、化简的结果是(???????)

A. B. C. D.

4、在中,是代数式的有(???????)

A.5个 B.4个 C.3个 D.2个

5、下列表述不正确的是(???????)

A.葡萄的单价是4元/,表示葡萄的金额

B.正方形的边长为表示这个正方形的周长

C.某校七年级有4个班,平均每个班有a名男生,表示全校七年级男生总数

D.一个两位数的十位和个位数字分别为4和表示这个两位数

6、代数式的正确解释是(???????)

A.与的倒数的差的平方 B.与的差的平方的倒数

C.的平方与的差的倒数 D.的平方与的倒数的差

7、如果,,那么的值为(???????)

A.-3 B. C.0 D.3

8、已知,那么多项式的值为(???????)

A.8 B.10 C.12 D.35

9、给定一列按规律排列的数:,则这列数的第9个数是(???????)

A. B. C. D.

10、若,,则的值为(???????).

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,用大小相同的小正方形拼大正方形,拼第1个正方形需要4个小正方形,拼第2个正方形需要9个小正方形……,按这样的方法拼成的第个正方形比第n个正方形多_____个小正方形.

2、计算:_________.

3、单项式的系数是________,次数是________.

4、在下列各式①,②0,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨中,其中单项式是_______,多项式是_______,整式是_______.(填序号)

5、有一列数按如下规律排列:,,,,,,…,则第2022个数是_____.

6、观察下列一系列数:

按照这种规律排下去,那么第8行从左边数第14个数是______.

7、图形是用等长的木棒搭成的,请观察填表:

三角形个数

1

2

3

4

n

需木棒总数

3

5

当三角形的个数是n时,需木棒的总数是________.

8、单项式的系数是_________,次数是_________.

9、已知多项式是三次三项式,则(m+1)n=___.

10、已知,则_________.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、某校七年级(1)班和(2)班的师生外出旅游,其中(1)班有教师6人,学生35人,(2)班有教师5人,学生30人,教师的旅游费用为每人a元,学生的旅游费用为每人b元.因为是团体出游,所以旅行社给予优惠,教师按八折优惠,学生按六折优惠.则:这次旅游师生一共要用去多少元钱?并求出时的总费用.

2、已知A=3a2b﹣2ab2+abc,小明同学错将“2A﹣B”看成“2A+B”,算得结果为4a2b﹣3ab2+4abc.

(1)计算B的表达式;

(2)求出2A﹣B的结果;

(3)小强同学说(2)中的结果的大小与c的取值无关,对吗?若a=,b=,求(2)中式子的值.

3、计算下式的值:,其中,,甲同学把错抄成,但他计算的结果也是正确的,你能说明其中的原因吗?

4、已知单项式的系数和次数分别是,.求的值.

5、化简求值:,其中.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据单项式的定义,即可得到答案.

【详解】

解:中,单项式有,共6个,

故选C.

【考点】

本题主要考查单项式的定义,掌握“数字和字母,字母和字母的乘积叫做单项式,单独的字母和数字也叫单项式”是解题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

直接利用打折的意义表示出价格即可得出答案.

【详解】

设该商品原价为x元,

∵某商品打七折后价格为a元,

∴原价为:0.7x=a,

则x=a(元),

故选B.

【考点】

本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.

3、B

【解析】

【分析】

根据去括号法则,先去小括号,再去中括号,然后去大括号,即可求解.

【详解】

解:.

故选:B.

【考点】

本题主要考查了去括号,熟练掌握去括号法则:括号

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