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父母要多跟孩子探讨的问题

一、关于自我认知

1.“你觉得自己最大的优点是什么？为什么这么认为呢？”

帮助孩子认识自己的长处，增强自信心。孩子们在成长过程中，需要不断

地发现自己的优点，这不仅能让他们更加自信地面对生活中的各种挑战，还能

激发他们的内在动力，促使他们更好地发挥自己的优势。

例如，孩子可能回答“我很善良，因为我会主动帮助同学”。这时候，父

母可以进一步追问，帮助同学的时候你有什么感受呢？让孩子更加深入地体会

到善良带来的快乐和成就感。或者可以引导孩子思考，善良这个优点还可以在

哪些方面发挥作用呢？比如在家里可以关心家人，在社区里可以参加志愿者活

动等。

2.“你最不喜欢自己的哪一点呢？打算怎么改进呢？”

促使孩子反思自己的不足，培养自我完善的意识。每个人都有自己的不足

之处，让孩子正视自己的缺点，并积极思考改进的方法，有助于他们不断成长

和进步。

比如孩子说“我有时候很粗心，我打算以后做事情多检查几遍”。父母可

以肯定孩子的改进计划，并鼓励他们坚持下去。还可以和孩子一起探讨，在生

活中还有哪些方法可以避免粗心，比如制定详细的计划、专注于当前的任务

等。

3.“你长大后想成为什么样的人呢？”

启发孩子对未来的思考和规划。这个问题可以让孩子从小就开始思考自己

的人生目标，为他们的未来发展奠定基础。

孩子可能回答“我想成为一名科学家，发明很多有用的东西”。父母可以

接着问孩子，为什么想成为科学家呢？成为科学家需要具备哪些品质和能力

呢？引导孩子更加深入地思考自己的理想，并为实现这个理想制定具体的计

划。

二、关于学习

1.“你最近在学校里学到了什么有趣的知识呀？”

鼓励孩子分享学习成果，激发学习兴趣。当孩子分享自己在学校学到的有

趣知识时，他们会感受到学习的乐趣和成就感，从而更加积极地投入到学习

中。

例如孩子兴奋地说“我们在科学课上学了植物的生长过程，原来种子是这

么发芽的”。父母可以进一步询问孩子，种子发芽需要哪些条件呢？你有没有

想过自己种一颗种子，观察它的生长过程呢？通过这样的互动，不仅可以加深

孩子对知识的理解，还能培养他们的实践能力和探索精神。

2.“你觉得哪个科目最难？为什么呢？我们一起想想办法怎么攻克它。”

了解孩子在学习中的困难，共同寻找解决方法。学习中遇到困难是很正常

的，父母与孩子一起探讨解决问题的方法，可以让孩子感受到父母的支持和关

爱，同时也能培养他们解决问题的能力。

孩子可能会说“数学很难，那些应用题我总是不太会做”，然后父母可以

和孩子一起分析问题，寻找解题思路。比如，先让孩子把题目中的关键信息找

出来，然后引导他们运用所学的知识进行分析和推理。父母还可以给孩子提供

一些类似的题目，让他们进行练习，巩固所学的方法。

3.“你有没有自己特别喜欢的学习方法呢？跟我分享一下吧。”

引导孩子总结学习经验，提高学习效率。每个孩子都有自己独特的学习方

式，让孩子分享自己喜欢的学习方法，可以帮助他们更好地掌握学习技巧，提

高学习效率。

比如孩子说“我喜欢用思维导图来整理知识点，这样很清楚”。父母可以

鼓励孩子继续使用这种方法，并提醒他们在使用过程中要注意不断完善和优

化。同时，父母也可以向孩子介绍一些其他的学习方法，如做笔记、总结归纳

等，让孩子尝试不同的方法，找到最适合自己的学习方式。

三、关于兴趣爱好

1.“你最近对什么事情最感兴趣呢？为什么喜欢它呢？”

了解孩子的兴趣爱好，为孩子提供支持和发展的机会。兴趣是最好的老

师，当孩子对某件事情感兴趣时，他们会更加主动地去学习和探索。父母了解

孩子的兴趣爱好，可以为他们提供相应的资源和支持，帮助他们更好地发展自

己的兴趣。

孩子可能回答“我最近喜欢画画，因为可以用画笔表达我心中的想法”。

父母可以鼓励孩子多画一些作品，并为他们提供一些绘画工具和书籍。还可以

带孩子去参观美术馆、艺术展览等，让他们接触更多的艺术作品，拓宽视野。

2.“如果有一整天的时间可以做你喜欢的事情，你会做什么呢？”

激发孩子的想象力和创造力。这个问题可以让孩子充分发挥自己的想象

力，畅想自己在没有限制的情况下会做什么