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幼儿园大班防电信诈骗的安全教案

一、背景介绍

随着科技的发展，电信诈骗案件日益增多，不少人成为了诈骗分子的目标。幼

儿园大班防电信诈骗的安全教案旨在提高幼儿园大班儿童对于电信诈骗的辨识能力，

培养他们正确的应对方式，保障他们的安全。

二、教育目标

1.培养儿童对于陌生电话和消息的警惕性。

2.帮助儿童辨识并拒绝不合理的要求。

3.传授正确的求助方式和报警知识。

三、教育内容

1.什么是电信诈骗

电信诈骗是指通过电话、短信、网络等通讯工具，冒充他人身份，以中奖、求

助、虚假销售等方式诱骗受害人提供财产或个人信息的犯罪行为。

2.辨识陌生电话和消息

•儿童应该告诉家长或老师，家长或老师会帮助他们判断是否接听电话、

回复短信等。

•陌生人在电话中或短信中要求儿童提供个人信息或财产时，儿童应该

警惕并在遇到这种情况时拒绝其要求。

3.拒绝不合理要求

•儿童应当知道，不论是亲人、朋友还是陌生人，绝对不会要求他们透

露家庭财产、银行卡密码等个人信息。

•如果有人要求儿童保密，他们应该告知家长或老师。

4.正确的求助方式和报警知识

•儿童应该知道在遇到可疑电话或短信时，应该及时向家长或老师求助。

•儿童应该了解怎样拨打报警电话，例如110，并且能够告知自己的姓

名、住址和紧急情况。

四、教学方法

1.游戏与互动

•教师可以通过角色扮演，模拟陌生电话谈论一些问题，让儿童判断并

做出回应。

•教师可以利用互动游戏的形式进行知识的复习和巩固。

2.视频教学

•教师可以通过播放画面生动的视频，向儿童介绍电信诈骗的基本知识，

反复强调拒绝不合理要求的重要性。

3.情景教学

•教师可以从日常生活中的场景切入，引导儿童思考和讨论如何正确回

应陌生电话和短信。

•教师可以设计一些角色扮演的活动，让儿童亲身体验拒绝不合理要求

的过程。

五、评估与反馈

1.课堂小测

•教师可以通过一些简单的选择题或问答题考察儿童对于电信诈骗知识

的掌握程度。

2.口头表达

•教师可以让儿童口头描述一个他们学到的有关防电信诈骗的知识点。

六、家园共育

1.家长工作坊

•每学期，学校可以组织家长工作坊，邀请警察或安全专家为家长们讲

解防骗知识，提高他们的安全意识。

2.家庭作业

•学校可以布置一些与防电信诈骗相关的作业，要求家长和孩子共同完

成，以加深家庭对于该知识的关注。

七、总结

通过幼儿园大班防电信诈骗的安全教案，旨在帮助幼儿园大班儿童认知和应对

电信诈骗的能力。教案内容包括了电信诈骗的定义、辨识陌生电话和消息、拒绝不

合理要求，以及正确定求帮助和报警的知识。通过游戏与互动、视频教学、情景教

学等多种教学方法，可以促进儿童对于防电信诈骗的认识和能力的提升。此外，家

庭和学校的共同努力也是培养儿童安全意识的关键。