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初级育婴员模拟题(附答案)
一、单选题(共57题,每题1分,共57分)
1.不属于婴儿进餐前后应该做的事情是()
A、饭前15分钟应停止游戏活动
B、注意力集中,调整好情绪
C、用肥皂洗手
D、玩会大运动游戏
正确答案:D
2.婴儿换乳期是指()。
A、用配方奶代替母乳
B、从添加泥糊状食品开始
C、婴儿6—12个月左右
D、用食物代替母乳
正确答案:C
3.最好用()来进行婴儿看图说话的练习
A、看报纸
B、婴儿画报和图书
C、木偶剧
D、看电视
正确答案:B
4.企业生产经营活动中,促进员工之间平等尊重的措施是().
A、加强交流,平等对话
B、只要合作,不要竟争
C、人心叵测,谨慎行事
D、互利互惠,加强协作
正确答案:A
5.骨髓内的铅其生物半衰期约()年。
A、15年
B、5年
C、1年
D、10年
正确答案:D
6.()是营造良好进餐氛围的主要方法。
A、对饭菜不用介绍,直接让幼儿吃就可以了
B、尊重婴儿对食物的爱好和兴趣
C、强迫或哄骗婴儿进餐
D、婴儿如果不吃饭就批评他
正确答案:B
7.()是对婴儿的行为进行评价的正确方法。
A、在婴儿遇到挫折时讥笑他们
B、肯定,赞赏
C、不予评价
D、批评,打骂
正确答案:B
8.与婴儿沟通的两种主要方式是()。
A、观察与交流
B、游戏交流与生活协助
C、语言交流与非语言交流
D、倾听与交流
正确答案:C
9.婴儿食道异物对于较(),多能通过消化道由肛门排出。可多吃些长纤维的食物增进肠蠕动。
A、较大而尖锐异物
B、小而光滑或球形异物
C、较大而粗糙异物
D、小而粗糙的异物
正确答案:B
10.()年龄组婴儿适宜做配对游戏。
A、3-6岁
B、5-8个月
C、1-3岁
D、3-12个月
正确答案:C
11.关于指导家长与婴儿建立亲密关系下面描述错误的是()。
A、经常给予婴儿更多的爱抚、亲物和拥抱
B、在喂奶时与婴儿进行交流
C、用眼睛相互注视进行交流
D、给婴儿讲道理、不经常拥抱和亲吻
正确答案:D
12.能启发婴幼儿自主学习的方法的是()。
A、创设丰富环境,引发婴幼儿的探索兴趣
B、让婴儿多多的背诵诗集、儿歌养成良好的习惯
C、让婴幼儿随意去玩
D、家长要给婴儿规划出学习任务
正确答案:A
13.培养婴儿良好卫生习惯的内容是()。
A、吃饭前不洗手
B、小便后不用洗手
C、一周洗一次澡
D、勤洗手、洗脸、勤剪指甲、勤换衣
正确答案:D
14.()是对婴儿说话的用词要求。
A、抽象化、专业化
B、专业化、简单化
C、书面化、复杂化
D、生活化、形象化
正确答案:D
15.不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项是()。
A、根据婴儿的年龄特点明确培养的目标
B、可以采取分解难度、多示范、由简到繁的形式
C、婴儿技能的好坏就是衡量训练的标准的标准
D、让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识
正确答案:C
16.与婴儿说话的语调要求是()等。
A、尽量用儿语说话
B、自然、音量适当、重要的话加强语气
C、尽量大声说话
D、一定要小声说话
正确答案:B
17.通过()可以促进婴儿发音。
A、让婴儿学习数数
B、家长满足婴儿的一定要求
C、让婴儿大笑
D、让婴儿模仿成人口型练习发音
正确答案:D
18.婴儿患病期间就食欲不振,不正确的饮食方式是()
A、适当的补充各种营养食品
B、多喝水
C、最有营养的饲料
D、勉强婴儿吃不喜欢的食品
正确答案:D
19.五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中()。
A、五个月内婴儿需要重视其认知能力,稍大婴儿重视其交往能力
B、五个月内婴儿注重生活护理,稍大婴儿注重早期教育
C、五个月内婴儿可据其特点来教学,稍大婴儿需要与其交流并和家长进行沟通
D、五个月内婴儿只需要一对一教学,稍大婴儿需要团体教学和一对一教学相结合
正确答案:C
20.防止婴儿跑不稳主要是采用()等几种方法来进行训练的。
A、成人抱着跑、牵手跑、放手跑、自动停稳跑
B、走坡路、牵手跑、逗着跑、自动停稳跑
C、练习跨越障碍、移动行走、扶东西走
D、成人抱着跑、推小车走、跨越障碍、自动停稳跑
正确答案:A
21.培养婴儿良好卫生习惯,下面描述不正确的是()。
A、每天洗脸、勤洗手
B、勤洗染、勤剪指甲
C、饭前便后洗手、便后冲洗厕所
D、小手不脏就不用洗
正确答案:D
22.不宜太重、()等都是玩具安全性的要求。
A、1岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具
B、注意玩具的多功能性、多层次性
C、买漂亮的、新奇的玩具
D、不宜太小、注意防火
正确答案:D
23.婴儿铅中毒时反应强烈的原因是()。
A、肝部含铅量高
B、软组织台有高活性的可移动铅
C、肌肉含铅量高
D、脑部含铅量高
正确答案:B
24.婴儿左右手动作协调发展可以通过()来进行训练。
A、2—3个月双手抱瓶,4-5个
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