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随堂测讲评
第13讲作文讲次
这些问题,你注意了吗?
从下面题目中二选一,写注意1:全命题作文,不得修改题
目。
一篇作文。
题目1:难忘的小学生活注意2:①“总结小学”和②“畅
想中学”两方面内容都要包含,题
题目2:你好,中学目1中①详②略;题目2中①略②详。
(内容要充实,有情感抒发的实例,
1.包括“总结小学”和注意过渡句)
“畅想中学”两方面的内注意3:对小学要“怀念与感恩”,
容,表达真情实感。对中学要“期待与向往”。
注意4:向往中学要符合实际,不
2.不少于500字。能天马行空。
注意5:字数最好控制在500-600之
间。
六年的小学生活即将结束,过去的日子如轻烟,如薄雾,朱自清先生
自问:我留着些什么痕迹呢?我回首,那些留下痕迹的人儿依旧:我听到
校门口老大爷每天的笑声,它教会我乐观;我看到操场上足球小子们奔
跑的身影,它教会我拼搏;我触到倒地时同学伸出的双手,它教会我友
爱。(概括性的描写:人+优秀品质或深远影响)
转回头,中学生活在前方向我招手!
你好,中学!美丽的你在四季散发着魅力:春日里,啁啾的鸟叫声
打破清晨的宁静,让万物欢腾;盛夏里,清凉的水花儿穿过同学们的欢
笑,让繁花润泽;深秋时,飘落的枫叶轻盈而下,让书页芬芳;冬天里,
白茫茫的雪花覆盖,让校园披上银装。(校园景色:地点+事件)
你好,中学!在你的怀抱里,我将变得不一样。现在懒惰的我,将
会变成勤奋的标兵,我仿佛已经看到,试卷上那鲜红的高分;现在胆怯
的我,也将变成勇敢的榜样,瞧呀,我已经站在竞选的演讲台前绽放我
的自信;现在孤单的我,也将结交志同道合的朋友,和他们一起进步。
(学习生活:转变与成长)
你好,中学!你还是一个生活的魔法师,为我带来无限乐趣。运动
场上,我奔跑的身影无处不在,挥洒的汗水凝结为健康;绘画室里,我
轻握的画笔沙沙作响,多样的色彩描绘出梦想;话剧台上,我清亮的声
音回荡于大厅,一字一句筑造着成长。(课余生活:小镜头列举课外活
动)
正如汪国真先生所说,凡是到达了的地方,都属于昨天。昨天的小
学让我收获难忘的记忆和深厚的情谊,明天的中学也将让我得到成长与
蜕变。
感恩,小学!你好,中学!
致信儿子
朗读者:麦家
说到保护,首先你要保护的是你的生命,要冷暖自知,要劳逸结合,
更要远离一切形式的冲突,生命是最大的,在生命面前你可以放下任何
一切,不要选择。
其次,我要告诉你,你必须守护好你的心。这心不是心脏的心,而
是心灵的心。它应该是善良的、干净的、充实的、博爱的、审美的。心
空了,陷阱无处不在,黄金也是陷阱;心脏了,人间就是地狱,天堂也
是地狱。
关于爱,你必须要做它的主人,你要爱自己,更要爱他人,爱你不
喜欢的人,爱你的敌人、仇人。爱你不喜欢的人,这才是修养。
你知道的,爸爸有一句格言:读书就是回家!请让我最后啰嗦一句,
刚才我说的似乎都是一些战略性的东西,让书带你回家,让书安你的心,
让书去练你的翅膀,这也许就是战术。
课前加油站
1.以下与《诫子书》作者无关的事件是_________。
A
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